阿雷老师教朗读（统编三上）5.铺满金色巴掌的水泥道 / 四六文摘

生字书写+讲解视频课文原文再现 ▍素材来源:网络

我两年前听了山东的张岩老师执教的<铺满金色巴掌的水泥道>,深受启发,最近重新拿出来看看,整理了一些听课笔记. 教材分析: 文章在用词上特点鲜明.首先是多用叠词,如"亮晶晶&quo ...

包含部编语文三年级上册二单元课文5<铺满金色巴掌的水泥道>识字表/写字表生字的字形,读音,部首,组词与课文例句,写字表生字还有写字动画和笔顺卡来演示该字的写法.

关于教材中的字词,可以从学生认知的角度,做这样粗略的分类: 1.生词,完全陌生的,读音也不会的词,比如<为中华之崛起而读书>中的"铿锵",需要拼音注释方可认识: 2.新 ...

[教学目标] 1.学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识铺满金色巴掌的水泥道的美丽. 2.认识本课生字,会写本课的会写字. 3.学会善于观察事物,养成认真观察的好习惯. 4.正确.流利.有感情地 ...

这是一篇内容.情思上富有儿童趣味,而在构思.语言上表现得十分精巧和熟练的散文.显然,作者是一位富有童心的.用心为儿童写作的成年人.的确,文章的作者是著名的儿童文学家张秋生先生. 在学习课文之前,我让同 ...

统编版一年级语文上册课文5.影子朗读教学指导一.理解朗读作品 <影子>这篇课文是一首以生活想象为题材的儿歌.整首诗运用拟人和比喻的手法,充满童真童趣,描绘出了影子和主人形影不离的特 ...

统编版三年级语文上册 6.秋天的雨朗读教学指导一.理解朗读作品上一课我们读了张秋生的<铺满金色巴掌的水泥道>,同样都是写秋天景物的散文,今天咱们要读的陶金鸿老师的<秋天的雨 ...

统编版三年级语文上册 4.古诗三首朗读教学指导三首诗吟诵链接: 阿雷吟诵讲堂(中)第二课<山行> 阿雷吟诵讲堂(中)第三课<赠刘景文> 阿雷吟诵讲堂(中)第四课<夜 ...

统编版三年级语文上册3.不懂就要问朗读教学指导一.理解文本内容<不懂就问>是统编版教材编排的第一篇略读课文,从内容看属于故事性的记叙文.这篇课文选自<新学制小学教科书高级国语读本第 ...

写在赵俊阳同学读<穿过历史线,吃透小古文>之前:继"乐乐诵<道德经>""倬汉诵<大学><中庸>""小乐 ...

统编版一年级语文上册识字9.日月明朗读教学指导一.理解朗读作品 <日月明>是一篇根据会意字构字规律的识字课文."日月明,田力男,小大尖,小土尘--",前四句为三 ...

阿雷老师教朗读（统编三上）5.铺满金色巴掌的水泥道