凌宗伟：理解教学，先要理解教材与“课标” / 四六文摘

钱占慧,是济南市莱芜区莲河学校小学部的一名语文教师,从教30年来一直坚守在语文教学一线,从初出茅庐到人到中年,满含教育深情,辛勤耕耘探索,先后被评为"山东省优秀教师""莱 ...

累计更文第428篇. 你好,我是席延飞. 新教师的成长关键期在工作的前五年,可是,根本不需要那么长. 俗话说,三年学个好师傅,五年学个瞎师傅.很长时间,我都捉摸不透这句话的含义.一位铁匠师傅说,他教徒 ...

公告各位老师和同学,从今天起,我们按照教学计划和进度,提前把新学期生物学教学和学习的优秀资源定期放在平台上发布,供老师和学生学习.本平台的资源是国家中小学课程资源,这些讲课老师所讲 ...

(图片选择网络) 如何研究学生?请注意这四点 --备课杂谈之六十袁建国关于"研究学生",前边曾经写过两篇文章,链接如下: 1.<学情分析,课堂成长的"定盘星&q ...

王金全 ,铜川市教育科学研究室历史教研员,省特级教师,正高级教师. 课堂教学是学校教学的基本形式,是学生在教师的陪伴.帮助与指导下,学习新知.质疑探究.交流合作.情感体验.思想教育的一个主要平台.从另 ...

[首说明] 1.自2017年12月4日起,本公众号重组核心团队,团队成员将陆续为大家奉献出他们(小火慢炖,精心烹制)的地理营养快餐. 2.本公众号纯属公益,她的诞生与坚持,源于地理人对地理的热爱与执着 ...

[异史氏曰]时不时总有一些对语文教师写教案,设计教学的批评.当然也有对文本过度解读的批评.不可否认的是因为新课标.新教材要去任务群教学.整本书阅读,确实出现了形形式式的教学设计,这些设计也确实让人莫衷 ...

[异史氏曰]今天将与一批老师谈教学目标的话题.为什么必须让学生明确本单元,本课文的教学目标(准确地说应该是学习目标),因为只有他们明确了要学什么的时候,才有可能专注地听讲,积极地参与到课堂中来,才愿意 ...

[异史氏曰]在一所高中的的几个课堂无目的的转了转,在与老师们的交谈中发现,他们很关注"教学目标",原来学校正在做"教学评同一"的课堂教学改善探索,联系我在课堂上 ...

2019年初,教育部基础教育司负责人在谈及义务教育质量提升的话题时强调,要强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量.优化教学方式,注重启发式.互动式.探究式教学,重视情境教学,强化学生认知和情感体验, ...

[异史氏曰]这两天翻戴夫·伯格斯的<教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法>(这个副标题似乎有些夸张,不知道是作者的意思,还是译者的意思.我们这些不懂外语的人的麻烦就在这里,究竟是译 ...

[异史氏曰]这些年来我一直主张做教师的还是要读点教育理论书籍,并且有意识地将相关的理论用到具体的教学实践中去.我在二甲中学校当校长的时候,就同老师们共读<民主主义与教育><被压迫者教 ...

[异史氏曰]最近我一直强调这样的观点,没有知识何来能力?这样的观点不仅是40年教学生涯的经验所得,也是这些年的教学观察使然,当然更是大量的教育阅读使然.从教学的立场来看,促进学生的有效学习,帮助他们尽 ...

[异史氏曰]约翰·哈蒂.南希·弗雷.道格拉斯·费舍等人在谈"通过设定目标来激发学习的自发性和自主性"时说:"当教师和学生有学习目的时,影响是积极的,效应量为0.56.这并 ...

[异史氏曰]乔丹·彼得森认为:"人们的视线总是指向那些他们有兴趣靠近.试探.寻找或者拥有的东西."这对教学的启发在无论是教学的设计,还是实施,其关键在尽可能地去靠近学生的兴趣,并想 ...

[异史氏曰]昨天看了几堂课,我跟他们校长讲,首先要解决的还是备课问题与书写教案的问题,任何一个教师如果没有一个严谨周密的教案,是不可能将课上好的.备课就是<学校管理最重要的48件事>中提到 ...

凌宗伟：理解教学，先要理解教材与“课标”