学生作文︱分析《故乡》表达方式

(0)

相关推荐

  • 《故乡》教学案例及心得体会

    9故乡 教学目标 知识与能力目标:1.议论.抒情在小说中的运用.2.培养学生良好的阅读能力和语言表达能力.2人物形象在不同社会背景的作用. 过程与方法:分组阅读发表不同的见解.             ...

  • 《故乡》教学设计

    《故乡》教学设计

  • 学生作文︱《故乡》表达方式分析

    <故乡>表达方式分析 作文要求: 认真阅读鲁迅的<故乡>,写一篇不少于1000字的表达方式分析文章 <故乡>是由大文豪鲁迅所创作的一篇短篇小说,在文坛上传出极大的知 ...

  • 学生作文︱分析《我的叔叔于勒》中家人对于勒的态度变化

    分析<我的叔叔于勒>中家人对于勒的态度变化 蔡瑀真 八年级 作文要求: 根据文中全家对于勒的称呼词语和采取的行动等变化过程,写一篇分析小文章,字数不少于300字. 在莫泊桑所写的短篇小说& ...

  • 学生作文︱分析《故都的秋》修辞手法

    分析<故都的秋>修辞手法 蔡瑀真 八年级 <故都的秋>是由郁达夫于1934年8月所创作的散文,作者在本文中运用了许多修辞手法,将故都的秋景描写得淋淋尽致,同时也突出了故都的秋的 ...

  • 学生作文│分析《雷雨》的语言特色

    分析<雷雨>的语言特色 作文要求: 从<雷雨>的戏剧语言特点方面入手,写一篇<雷雨>的戏剧语言特点赏析文章. 曹禺是中国戏剧史上优秀的戏剧作家,他的处女作<雷 ...

  • 容易望文生义的成语(附我做的一篇学生作文分析)

    这类成语多用古义,所以是学习文言文实词词义非常有用的辅助.希望大家把成语的学习和文言文的学习结合起来. 容易望文生义的成语例释 成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和, ...

  • 学生作文︱《我的叔叔于勒》三要素分析

    <我的叔叔于勒>三要素分析 作文要求:         根据学过的小说三要素知识分析<我的叔叔于勒>三要素. <我的叔叔于勒>是由法国著名的短篇小说家莫泊桑所著的一 ...

  • 学生作文︱三篇散文的“形散神不散”特点分析

    小作文要求: 根据散文的"形散神不散"特点分析赏析学过的三篇散文. <春>"形散神不散"特点赏析 方语涵 六年级        <春>的 ...

  • 学生作文︱《听听那冷雨》修辞手法分析

    IBMYP语言与文学 <听听那冷雨>修辞手法分析 <听听那冷雨>是由著名作家余光中所写的一篇抒情散文,作者在文中灵活地运用多种不同的修辞手法,将自己深深的思念之情以及对祖国的喜 ...

  • 学生作文︱《荷塘月色》修辞手法分析

    请输入标题     bcdef <荷塘月色>修辞手法分析 <荷塘月色>是朱自清先生所写的文情并茂.脍炙人口的散文名篇,其文字中大量使用各种修辞手法,创作出一幅清新美丽的荷塘美景 ...