名师工作室如何成为教师成长的绿洲
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校长心语(四十)此名师工作室,非彼名师工作室
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名师工作室实施方案
一.指导思想 以区教体局"名师工作室"实施方案和管理办法为指导,以理论学习.教学研讨.课堂观摩.博客研修.主题沙龙.专家引领为主要的研修形式,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工 ...
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焦作市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省内研修班抵洛 河南省重点课题线下交流活动当晚举行
2020年11月10日下午,在焦作市教育局教师教育科的组织安排下,焦作市中小学教师信息技术能力提升工程2.0骨干教师(名师工作室)省内集中研修培训在古都洛阳报到,168位学员参加培训. 在培训班抵洛的 ...
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名师工作室建设方案
一.工作室的定位及目标 1.工作室的定位 名师工作室是由从事中等职业学校语文教学工作的专教师组成的教师培训基地,是教师培训部门与教科研部门有关职能的延伸和补充.工作室以两年为一个工作周期,接受学校评估 ...
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"互联网+教育"大平台赋能青岛西海岸新区教师能力全面提升
为搭建名师成长平台,实现"名师提升,均衡提升,共同提升"的目标,西海岸新区在10月29-31日开展了为期三天的"2020年青岛西海岸新区区级名师培养人选与名师工作室成员素 ...
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海淀进修;13个中学名师工作室开启密云教师队伍建设新征程
海淀进修 4天前 2021年9月23日,在密云区教师研修学院会议室隆重召开了"海淀·密云"中学一体化教研发展项目名师工作室启动会.密云区副区长马春秀.密云区委教育工委书记张文亮.密 ...
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童富勇,李东欣,杜燕萍|名师工作室与教师专业成长实证研究——基于 225 个名师工作室的调查与访谈...
第一作者简介 童富勇(1960-), 男,浙江宁波人,教授/博士生导师,研究方向:教师教育.教育史. E-mail:tfy0966@163.com 名师工作室与教师专业成长实证研究 --基于 225 ...
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聚焦主题案例交流 助力教师专业成长 ——“海怀一体化教研”学前名师工作室交流研讨活动
2021年3月31日,"海怀一体化教研"学前名师工作室本学期第一次研训活动在怀柔区教科研中心召开.活动由教研员刘晓杰老师组织主持,工作室导师赵蕊莉老师及全体学员参与.活动分为五个环 ...
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寒中送暖,助力教师成长-- 岳晶霞高中政治名师工作室送教感悟
作者:任翠霞(大城县第二中学政治教师) 2018年12月17日,岳晶霞高中政治名师工作室来我校送教.三位名师为我校师生展示了三节风格迥异的示范课,对于新接触高中政治教学的我来说,犹如雪中送炭,受益良多 ...
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名师——教师成长同伴互助
名师--教师成长同伴互助 "李老师,你能带着我一起成长吗?" "可以!" "觉得自己用力做出的教育很失望,我越来越怀疑自己的能力,我该怎么办?&quo ...
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@河南教师:2020年度中原名师工作室、省级名师、省级骨干教师培育对象名单公示!
河南省教育厅关于对2020年度中原名师工作室省级名师和省级骨干教师培育对象进行公示的通知 各省辖市.济源示范区.省直管县(市)教育局,厅直属有关中小学校: 根据<河南省教育厅办公室关于做好中原名 ...
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相约深秋,交流成长——京津冀三区市名师工作室建设交流会在大兴举行
相约深秋,交流成长 教育是诗,名字叫热爱 教育是歌,名字叫未来 金秋十月,生机盎然.红叶为伴,心手相连. 2018年10月17日至19日,京津冀三区市名师工作室建设工作交流会在大兴国家教育行政学院举行 ...
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20190828工作室简讯:为教师成长助力
为教师成长助力 8月28日下午,受金堂县永乐小学邀请,孙向兵名师工作室领衔人孙向兵到永乐小学作教师专业成长方面的讲座. 孙向兵谈到了教师专业成长需要摆正心态.认真读书.努力学习.积极反思.勤于写作,同 ...
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教师成长三部曲——民师、名师、明师
教师成长三部曲--民师.名师.明师 原创光明日报教育家杂志社2020-11-07 14:31:08 育有德之人,需大国良师.良师不仅是经师.学问之师,更要成为人师.品行之师,要帮助学生"扣好 ...
