聚焦主题案例交流助力教师专业成长 ——“海怀一体化教研”学前名师工作室交流研讨活动 / 四六文摘

据说,香港首富李嘉诚先生的办公室陈设简单,七部电话,一张书桌,一幅字.这幅字写的是晚清名臣左宗棠的名言"向高处立,就平处坐,从宽处行."大道至简,这句话给了我极大的启迪,我想名师成 ...

风雨不悔,为梦前行 --记孙东霞高中语文名师工作室第二次线下教研活动天镇一中李锦 2018年1月4日上午,孙东霞高中语文名师工作室的全体成员于大同三中齐聚,开启新的一年的第一次线下教研活动.工作室 ...

2017年的最后几天我的耳朵被齐秦的新歌<我在未来等你>填满了回眸2017 展望2018 我仿佛听到那个更好的自己对今天我说: 我在未来等你回眸2017 1月主题:创新 1月5日 ...

我1989年毕业于苏州大学政教系,大学毕业后当了一名中学教师.记得临近毕业时,我特意去找了最为敬佩的教我教育心理学的朱永新老师,向他讨教如何才能成为一名优秀教师,成为一位名师.朱老师说,要成为优秀中学 ...

关于培养反思型教师的教育思潮自20世纪80年代在美国.英国.加拿大等教育发达国家兴起之后,以教师"反思"作为逻辑起点来促进教师成长的自主取向的教师专业发展路径就被许多西方发达国家教 ...

运营总监:鲍安常LJ007 2021年1月19日整理为提高教师演讲水平,提升综合素养,促进教师专业成长,1月18日,安徽省阜阳市阜南县新村镇中心学校邀请市文联主任张其勤为全体教师作即兴演讲专题培训, ...

为帮助教师深入理解新课程教育改革的背景,提升我区初中历史教师教育教学的理念.2020年12月25日上午,初中历史学科在教科研中心开展了专题培训活动.活动由历史教研员杨立君老师和崔文静老师主持,特邀桥梓 ...

网络教研,意为依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放.交互的网络教研平台,对教学过程.教学资源.教学评价.教学管理等方面,实现资源的交流与共享,以教育信息化推动教育现代化的理论和实践. ...

随着教师专业化发展进程的加快,已经有越来越多的教师把专业阅读融入到日常生活中.然而,我们看到,大多数教师的专业阅读一般只关注实用需求,其意义更多地体现在借鉴管理方法.寻找教学支持的便利上.从学校层面来 ...

教师专业成长是指教师在整个职业生涯中,通过专门的训练.终身自主学习和主动探究,逐步获得教育专业的知识与技能并在教育实践中不断提高自己的从教素质,从而成为一名合格的专业教育工作者的动态过程.随着美术基础 ...

近年来,随着课程改革的进一步深化,中小学教学中校本教研正如火如荼地开展.校本教研既是一种组织文化,又是一种实践形式,能够有效地推动中小学教师的专业成长,使更多的中小学教师通过校本教研提高自身的专业水平 ...

聚焦主题案例交流 助力教师专业成长 ——“海怀一体化教研”学前名师工作室交流研讨活动