【写作组优秀文章荐读】张黎：教学实践的艺术之“花”—

新年新气象从2019年开始,小哈与几个好朋友相约一起读书,共享读书笔记.如果看这篇公号的你愿意参加,可以随时和小哈联系.期待大家一起读书,一起分享读书成果啊! 这2019年的第四篇读书笔记来自山东滨 ...

丹青难绘师徒情 --听孙明霞老师讲座有感文|徐燕真没想到,山东名师孙明霞老师居然在一个平常的星期天下午大驾光临!能够在自家学校聆听大咖的成长路径,多多少少有点意外,有点激动,甚至想要写作的冲动. ...

第三期第七次第六小组论文研磨中山市东区柏苑小学/张黎本次研磨活动我们小组组长卓老请假了,由我临时组织研讨.前面黄媚和张娜两位老师开展的讲座对我很有启发,一位讲解如何开展专业阅读,如何将阅读转化为写 ...

关于"定篇""例文""样本""用件"的教学思考中山市南区良都中学/刘芷彤阅读王荣生教授所著<阅读教学设计的要诀 ...

机智表现为克制--再读<教学机智-教育智慧的意蕴> 中山市民众镇育才小学/钟展艳春天来了,周一上课办公室大家就在讨论学生的状态不怎么好,不爱回答问题.读书的人很少等.有时,自己看到这种情 ...

新手教师最初的成长--读伍尔福克的<教育心理学>有感中山市东区竹苑小学/张慧任何一位教师都有刚上讲台的时候,他们缺乏经验,但是有工作热情:他们不懂教学,但是对未来充满期待:他们想成为专 ...

三勤:教师专业成长的捷径中山市东区竹苑小学/张慧一位新教师成长为一位经验型的教师需要几年?三年的时间或许太短,三十年的时间又太长.从新教师成长为经验型教师的时间或长或短,究竟有多长,要看这位教师的 ...

写作,用文字改变课堂中山市五桂山学校/张若男一直以来,对于公开课总有一种无形的抵触情绪,总觉得无法如其他很多老师一样演绎别开生面的课堂,他们或用情感动人心弦,或用科技锦上添花,亦或是用语言引人入胜 ...

写作:教师专业发展的催化剂 --记东区竹苑小学教育写作共同体开班中山市东区竹苑小学/张慧本学期初,很荣幸邀请到郭老师到校为全校教师开设关于论文写作的讲座.听了郭老师的讲座后,很多老师都萌生了写论文 ...

找到文本解读教学与课程评价的切合点中山市民众中学/邹杰峰正如郭老师所言,靳玉乐先生主编的<课程论>真是一本包罗万象的著作,其中第十章"课程评价"刚好与我近期关注的& ...

品味高效课堂,感受教学智慧中山市东凤镇民和小学/卓汉雄青草绿,柳絮飞,初夏浓阴凉.在美好的榴月之季,我们民和小学有幸作为北部片区小学语文素养大赛的承办学校,在27.28这两天举办了这一场教学盛事. ...

【写作组优秀文章荐读】张黎：教学实践的艺术之“花”——读《教师花传书》有感