（中）实现学生学习的自动化——读《给教师的建议》 / 四六文摘

共读<给教师的建议>46-50 第10封信尊敬的老师们: 大家好! 学期已经过半,我们的共读也持续推进.到本周为止,我们也算是读完了一半的建议.到学期结束,我们就可以如期读完这本书.这样 ...

共读<给教师的建议>16-20 第4封信尊敬的老师们: 大家好! 开学至今,我们每周都读这本书,为了能够让大家收获更大一点,我的确非常重视这一项工作.每一条建议,我都会读上几遍,好好地想 ...

读<给教师的建议> 给老师们的第一封信尊敬的老师们: 大家好!本周我们一起共读<给教师的建议>1-15页,共四条建议,接下来就让我来谈谈我读书体会. 第一条--请记住:没有也 ...

当前中职学生在学习上最重要的问题就是厌学.厌学是指学生对学习感到厌倦.厌烦.甚至厌恶的一种心理体验,是学生对学校的学习生活不能适应自身需求而产生一种不满意.不愉快.厌烦学习生活甚至消极抵触学习的情感. ...

摘要:微课教学已从推广.研究走向开发.实践.本文对微课教学进行了深度思考,并总结了微课教学中提高学生学习积极性的途径. 关键词:微课:兴趣:学习积极性中图分类号:G434 文献标识码:A 论文编号: ...

初中是学生学习化学的启蒙阶段,教师在教学中应注重渗透并帮助学生树立化学学科思想,为以后的化学学习奠定基础.教师要教给学生怎样发现问题,怎样提出问题,不断解决问题,认识能力就会提高,在预习中不仅要求学生 ...

中等职业教育国家奖学金获奖学生代表名录职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,前途广阔.大有可为.为激励广大中职学生勤奋学习.勇于实践,成为品德高尚. ...

所谓"主动学习"是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性.积极性.独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态. 下面,我就在数学教学中如何使学生主动学习,谈一些粗 ...

著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:"如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么,这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦" ...

2021.03.28 在情景中学习.听读中输入南坞镇一中英语教研组举行听课活动 3月26日上午第二节,在南坞镇 ...

在情景中学习.听读中输入南坞镇一中英语教研组举行听课活动鄢陵县南坞一中刘浩 3月26日上午第二节,在南坞镇一中英语教研组组长常玉芹的组织下,本学科的全体教师齐聚七(1)班教室,听取李若夏老师执教 ...

（中）实现学生学习的自动化——读《给教师的建议》