《昆明的雨》2课时同步练习（教师版） / 四六文摘

一.综合性学习(共3题,共18分) 1.(4分)朱自清,字______ ,我国著名______ . 正确答案佩弦:散文家.诗人.学者.民主战士解析本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点 ...

江苏东台黄友芹卷首语 <昆明的雨>是汪曾祺写作的一篇散文.作家的内心深处有着深厚的昆明情结,就是这种魂牵梦绕的昆明情结,让作家在年近古稀的时候,还几度千里迢迢来到昆明,寻觅自己青年时 ...

主编:非鱼在这个暑假快要结束的时候,爸爸给了我三本汪曾祺写的书,是<草木春秋><人间存一角><生活,是很好玩的>,其实,放假前老师布置的是看一本, ...

文,是一篇好文:课,是一节好课. 好文是汪曾祺先生写的回忆性散文<昆明的雨>,好课是吉大慧谷的崔巍老师上的<昆明的雨>的自读指导课. 语文是讲求艺术的,所以,语文课堂应给学生带 ...

<昆明的雨>教学设计 [导学目标] 1．整体感知课文内容,了解昆明的雨的特点. 2．通过多种朗读方式来品味作品的内涵及作者的情感. 3．体会作者平淡自然的语言风格,感悟作者对往昔的一种怀 ...

<鸿门宴>文言训练(教师版) 一.文言知识梳理 (在加粗的部分后的横线上填上对应的用法或者意义,括号内填写相应的读音) 沛公军名作动,驻扎霸上,未得与项羽相见.沛公左司马曹无伤使人言于项 ...

一.挖空练习请解释加点的字,翻译划线的句子,注意活用和句式.然后结合教材的注释和课堂笔记,用红笔进行订正,不懂之处做出标志.7．兰亭集序王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春( ) ...

17 昆明的雨 01语文积累与综合运用 1．给加点字注音,据拼音写出相应的汉字. (1)雨季则有青头菌.牛肝菌,味极鲜腴(yú). (2)密匝匝(zā)的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵, ...

真没想到,一篇回忆性散文,竟然可以这样教! 在参加"部编教材教学研讨会"第二日的上午,主办方安排了两节同课异构,执教者分别是吉大慧谷的崔巍老师和清华附中的赵谦翔老师,二人所讲的课文 ...

作者:李昂|指导教师:刘敏 [内蒙古阿左旗第六小学四年级1班] 图文编辑:阿拉善文化艺术传媒 <雨娘娘> 相传在很久很久以前,天上并没有雨娘娘.那时候,雨娘娘只是一个普通的农民.日 ...

作者:王欣怡|指导教师:刘敏 [内蒙古阿左旗第六小学四年级1班] 图文编辑:阿拉善文化艺术传媒 <雨娘娘> 很久很久以前,天上住着一个控雨神仙,她的名字叫雨娘娘.雨娘娘性情活泼,喜欢唱 ...

亲爱的,昆明有雨.好冷我想将水雨收起来,煮茶.你一杯.我一盏作者:潇湘愚女朗诵:松之韵昆明有雨亲爱的,昆明有雨.好冷我想将雨水收集起来,栽花.种草在院子的角落里,有玫瑰百合紫丁香它们 ...

《昆明的雨》2课时同步练习（教师版）