《慈母情深》教学思考 / 四六文摘

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单元首页揭示了第六单元的人文主题和语文要素,见下图: 单元导语定下人文主题:舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖. 语文要素定下单元学习目标: 1.注意体会场景和细节描写中蕴含的感情. 2.用恰当的语言表 ...

<慈母情深><父爱之舟><"精彩极了"和"糟糕透了">-

陈虹温儒敏教授指出,统编教材的一大特点就是重视语文核心素养,重建语文知识体系.其课程内容目标线索清晰,各个年级单元教学要点清楚,教学梯度分明.那么,在语文教学过程中,如何有效落实语文要素呢?笔者以& ...

执教:孙媛媛这一节也是江苏的赛课.老师的素质不错,文本的解读能力也还行.上课的时候带得很多.这个单元的语文要素是体会作者描写的场景.细节中蕴含的感情.人物语言.动作的细节抓得还行,感受场景不够.特别 ...

想了两天,还是把<古诗三首>变成"古诗四首"比较好.<从军行>和<凉州词>放在一起,<秋夜将晓出篱门迎凉有感>与<闻官军收河南 ...

关于"定篇""例文""样本""用件"的教学思考中山市南区良都中学/刘芷彤阅读王荣生教授所著<阅读教学设计的要诀 ...

洛阳市教研员视导课滴灌式指导成长契机周二上午,洛阳市教研员张老师和新安县教研员石老师走进了新安三高的地理课堂.教研员的视导课,是直接将指导针对性的滴灌进我们的实际课堂,每一次的视导课都是挑战,更 ...

解题反思及教学思考系列2: 再解'2021年普通高等学校招生全国统一考试模拟演练' 数学第7题学习时间的长短并不重要,重要的是效率高考得分策略:细节决定命运,细节改变命运 (1)内紧外松 (2)一 ...

解题反思及教学思考系列3: 再解'2021年普通高等学校招生全国统一考试模拟演练' 数学第8题学习时间的长短并不重要,重要的是效率高考得分策略:细节决定命运,细节改变命运 (1)内紧外松 (2)一 ...

解题反思及教学思考系列3: 再解'2021年普通高等学校招生全国统一考试模拟演练' 数学第12题面对对大量.无序的信息进行筛选.分类.归纳并形成新的意义的过程中所需要的多种能力,这是创新性解决问题的 ...

新年到,祝福到,祝愿朋友们,财源滚滚,吉星高照,鸿运当头,幸福围绕,健康相伴,一生平安,万事顺心,笑口常开,牛年吉祥,假期愉快! 解题反思及教学思考系列5: 再解'2021年普通高等学校招生全 ...

解题反思及教学思考系列7: 再解'2021年普通高等学校招生全国统一考试模拟演练' 立体几何部分第13.20题学习时间的长短并不重要,重要的是效率高考得分策略:细节决定命运,细节改变命运 (1) ...

解题反思及教学思考系列8: 再解'2021年普通高等学校招生全国统一考试模拟演练' 第21题学习时间的长短并不重要,重要的是效率高考得分策略:细节决定命运,细节改变命运 (1)内紧外松 (2)一慢 ...

《慈母情深》教学思考