五里牌小学课题小组开展高段数学展示课活动 / 四六文摘

摘要:<数学课程标准>在"课程的基本理念"中提出了"积极倡导自主.合作.探究的学习方式":同时也强调指出:动手实践.自主探索与合作交流是学生学习数 ...

小学数学低年段课堂导入方法的研究关键词界定: 小学低年段:指小学一.二年级的学生,这一阶段的学生认知处于具体形象思维阶段,学生比较小,充满了天真的想法. 导入:课堂的导入即教师采用简洁的语言或辅之动 ...

四月芳菲尽,五月教研忙五里牌小学课题小组开展高段数学趣味式导入法教学<比例尺>.<图形的旋转>展示课活动五里牌小学黄仁仁微风浅奏,绿草如茵.在这温情洋溢,诗意渐浓的五月 ...

集体备课凝智慧中段作文显魅力 --五里牌小学开展中段作文教学集体备课活动一枝独秀不是春,百花齐放春满园.为了加快语文课题教研组的教研进度,提高中段作文教学的教学水平和教学效果.3月1 ...

好作文,大家品为了进一步深入<五里牌小学语文中段作文入门教学>课题研究,展示学生在研究过程中获得写作知识.技巧等,为广大学生搭建展示习作水平,分享习作快乐的平台,五里牌小学语文课题组织开 ...

五里牌小学数学课题小组<异分母分数加减法>展示课题活动及学生问卷调查黎晓梅黄仁仁五月悄然而逝,六月缓缓而来.真是连雨不知春去,一睛方觉夏深.循着微风,和着细雨,我们又迎来了六月份的教 ...

观摩促成长共享致格五里牌小学数学课题组开展优质课堂观摩活动俗话说:"良好的开端是成功的一半."在课堂教学中,课堂导入是不可或缺的重要环节,优质的课堂导入,能够快速吸引学生的 ...

人间四月芳菲尽,相约教研正当时五里牌小学数学课题组教研活动纪实五里牌小学数学教研组李红开放的课堂是我们心灵放飞的舞台,教育的舞台很大,而教研是青年教师专业成长的乐园.为了进一步加强教师对新课 ...

按照"关注孩子的心理健康,让孩子们身心健康发展"的总体思路与工作目标,1月6日--8日,五里牌小学"小学生心理健康教育的实践与研究"课题组对全校教师.家长.及四 ...

为提升教育科研水平,深化课题研究,促进教育教学质量的提高,五里牌小学英语课题组以<英语课程标准>为向导集体研讨设计并在1月12日上午呈现了一堂使用自然拼读法进行教学的Magic Lette ...

习作教学展风采,以研促教绽魅力 --五里牌小学课题组开展中段作文教学<写日记>展示课活动为了提升语文教师专业素养,提高教师们教育教学水平.五里牌小学语文课题组于1月11日上午开展了中段作 ...

五里牌小学课题小组开展高段数学展示课活动