实现教师梯队成长，落实“帮扶”过程是关键 / 四六文摘

本号一直专注做高中物理知识的相关知识,希望各位看完点个好看,谢谢各位的支持! 12月23日,来到广州,参加了骨干教师培训. 这次培训本来说赶鸭子上架,人贵有自知之明,其实说骨感老师,我觉得还可以称得上 ...

原标题:我省将建立中小学教师梯队成长机制近日从河北省教育厅获悉,为加强中小学(幼儿园)教师专业梯队建设,打造高素质专业化创新型中小学(幼儿园)教师队伍,河北省将建立省级骨干教师.特级教师.燕赵名师. ...

教师的成长与发展过程中,什么最重要.最有价值? 长安文涛所有的教师教育和教师发展,都是在回答一个前提性的核心问题:教师的成长与发展过程中,什么最重要.最有价值? 换言之,在教师教育过程中,最应该给予 ...

反思,<现代汉语词典>解释为思考过去的事情,从中总结经验教训.教师反思就是把自己作为研究对象,研究自己的教育理念和教学实践,反省自己的教育教学实践,反省自己的教育观,教 ...

教师个人成长规划实验小学五年二班魏繁华一.指导思想学高为师,身正为范.深觉教师现有的文化知识.教育思想和教育理念.都要求我必须不断地学习,不断完善自己,以适应时代的需求,现代教育技术的 ...

网络教研,意为依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放.交互的网络教研平台,对教学过程.教学资源.教学评价.教学管理等方面,实现资源的交流与共享,以教育信息化推动教育现代化的理论和实践. ...

随着教师专业化发展进程的加快,已经有越来越多的教师把专业阅读融入到日常生活中.然而,我们看到,大多数教师的专业阅读一般只关注实用需求,其意义更多地体现在借鉴管理方法.寻找教学支持的便利上.从学校层面来 ...

教师专业成长是指教师在整个职业生涯中,通过专门的训练.终身自主学习和主动探究,逐步获得教育专业的知识与技能并在教育实践中不断提高自己的从教素质,从而成为一名合格的专业教育工作者的动态过程.随着美术基础 ...

教师的成长本期简介 <教师花传书> --专家型教师的成长 (日)佐藤学 "花是心,种是技",在教育改革的喧嚣中,教师不应随波逐流,而是要不断地回到自身应处的位置,一心 ...

近年来,随着课程改革的进一步深化,中小学教学中校本教研正如火如荼地开展.校本教研既是一种组织文化,又是一种实践形式,能够有效地推动中小学教师的专业成长,使更多的中小学教师通过校本教研提高自身的专业水平 ...

实现教师梯队成长，落实“帮扶”过程是关键