抗击疫情全网直播利用智能手机探究向心加速度的表达式 / 四六文摘

在有些资料辅导书中,认为向心加速度是描述速度方向变化快慢的物理量,很多同学也是这样认为的,其实这种说法是错误的,下面用匀速圆周运动的例子来说明这个问题,如下面两图所示, 大圆的轨道半径是R,线速度大小 ...

效果实在不好,还有改善的余地. 2019版新教材32页第5题,是个很好的实验素材.题目: 某电梯从3楼出发,下降至2楼略停后继续下降到1楼,随后又载人上升至2楼停下.请大致绘出该电梯在这段时间内的v- ...

近日,中原名师培育对象张怀华高中物理工作室引导师生利用智能手机按需开展科学实验探究活动. 这不,吴桂松和翟静老师正在指导学生利用智能手机和童车探究向心加速度和角速度的关系. 只见他们将童车倒立在桌面上 ...

图1 实验场景 1 引言居家抗疫的日子实在无趣,除了遵照学校课表按时开播网课之外,就是摆弄手机,打发时间. 智能手机是一个移动的智能终端,里面搭载有各式各样的传感器,只要设计合理,巧妙运用,智能手机 ...

近日,看到办公室的角落里放着一辆童车,就联想到了外国人把手机固定在轮子上做实验的画面. 趁着孩儿们还没有放学,不妨先玩上一会儿. 把童车平放在地板上,用宽胶带将一部淘汰下来的手机固定在轮子上.手机很薄 ...

会议背景指导单位:国家卫生健康委人才交流服务中心 Guided by :Health Human Resources Development Center (HHRDC) of the Nation ...

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近日观摩了一次学校组织的公开课,在听课过程中受到启发,设计了一个探究性实验,即"探究摆绳在竖直方向碰撞钉子前后向心加速度的变化规律"的探究实验. 实验时,先让手机运行Phyphox ...

2020年10月3日晚,几个要好的朋友相约小聚.在等待上菜的这段时间里,微主利用餐桌上的玻璃转盘做了"探究向心加速度与角速度的关系"的创新实验. 将智能手机放置在玻璃转盘的边缘,打 ...

截至2月6日8:30,全国共确诊新型冠状病毒感染的肺炎28060例,疑似病例24702例,重症患者3859例,死亡564例,治愈1153例. 新型冠状病毒(2019-nCoV)感染的肺炎疫情发生以来, ...

抗击疫情 全网直播 利用智能手机探究向心加速度的表达式