【每日一课】轻松学习五线谱——实战演练之 / 四六文摘

<梁山伯与祝英台>是中国古代民间四大爱情故事之一,其他三个是<白蛇传>.<孟姜女哭长城>.<牛郎织女>. 其中,<梁祝传说>是中国最具魅力的 ...

中国孟专栏分享世界手风琴资源总有一曲属于你! <accordéon au galop><pistonnette> <手风琴疾驰><活塞> (今日连载 ...

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下面有两个曲谱练习一个是弹唱伴奏,另一个是演奏伴奏大家任选一种练习即可 (两周练习一首完整曲子,这节课先练习副歌部分) 曲谱难度不大,课上会带着编配灵活的伴奏跟练视频(弹唱伴奏) 喜欢五线谱的学 ...

课前回顾五线谱学习到现在这个阶段,其实我们应该来说已经掌握了简单的五线谱识谱,因为后面的知识就稍微有一点难度了,所以我觉得此时此刻我可能需要放慢速度,将前面学习的知识内容用手风琴对照乐谱进 ...

课前回顾今天我们继续给一首新的乐曲<嘎达梅林>进行和弦标记,通过前几节课的学习,我们在标记和弦的时候遇到了很多种情况,那么这首乐曲在标记和弦的时候我们就需要综合考虑每一个小节的 ...

课前回顾前几节课我们标记的乐曲都是大调,今天我们标记了一个小调,从作业上可以看得出大家判断大小调还是可以的.上节课的作业大部分同学在给<娃哈哈>标记和弦时,第一行标记的不够准确 ...

课前回顾上节课了大家一首乐曲<小红帽>,通过大家对该曲的和弦标记,从结果上可以看得出来,我们在标记和弦的过程中基本都有了思路,但是缺乏经验,这个经验就是在不断的标记中总结出来的 ...

课前回顾上节课我们主要讲了给乐曲<小鸭子>标记和弦,通过大家的作业可以看得出来,大部分同学进步很快,给<粉刷匠>标记和弦的时候,好多人还会出错,但是在给<小鸭 ...

课前回顾上节课讲了了如何给乐曲标注和弦,并用一首乐曲的前半部分做了讲解,后半部分让大家自行标注,从昨晚大家标注和弦的情况可以看得出,大部分同学对于标注和弦还是有两下子,只是不够严谨,这节课 ...

课前回顾前面我们针对乐曲进行了分析训练,并且训练大家能够准确的找出乐曲的一四五级和弦,如果以上这两点你都能做到,那么我们就可以给简单的乐曲配上左手的和弦了,今天我们就来讲讲给乐曲标记和弦的 ...

课前回顾通过前几节课的学习,我们应该可以做到判断一首乐曲大小调,判断一首乐曲的调式,大家可别忘记啊,我们学这个的最终目的是给乐曲配手风琴左手伴奏,那么判断出调式只是第一步,第二步该干什么呢 ...

课前回顾上节课让大家聆听了两首乐曲,让大家通过对音乐的感觉来判断一下大小调,那么我也描述了大调:明亮欢畅,大气,和谐,小调:阴柔,细腻,音色偏暗.但是这个描述也只是一个参考,因为同样的音乐 ...

【每日一课】轻松学习五线谱——实战演练之