虹野：认识社会的运行轨迹（一）——伦理本位社会的特征 / 四六文摘

中国与西方,在文化上有一个非常重大的差异,中国的文化是一个伦理本位的文化,而发端于古希腊的西方文化则是一个契约本位的文化. 造成这种差异的经济根源在于:中国是一个农业立国的国家,在农业生产中,在当时, ...

我是对中国前途充满了希望,绝对乐观的一个人.我胸中所有的是勇气,是自信,是兴趣,是热情.这种自信,并不是盲目的.随便而有的:这里面有我的眼光,有我的分析与判断.(梁漱溟<朝话·言志>) 本 ...

作为现代社会迅速崛起的"新贵名流",资本既因可能促进社会繁荣而广受欢迎,又因可能制造社会问题而备受警惕.能否将资本纳入人类道德和法律的轨道,使资本成为推动和保障社会发展的积极力量, ...

虹野:伦理本位社会的上层建筑建设(一) 虹野/文在以小商.小农.小工为主要的生产方式之下,按照家庭伦理依据亲疏远近进行分配的生产关系,构成了伦理本位社会的生产力和生产关系的特征,在低下的生产力之下, ...

虹野:伦理本位社会与社会分配方式的关系--农村家庭和族人之间伦理关系与分配方式虹野/文伦理本位社会是以亲疏远近的人与人之间的关系来看社会,人与人之间的关系和交往基本上是处于亲朋好友这样一个封闭的圈 ...

虹野:认识社会运行的轨迹(二)--个人本位社会结构虹野/文前面谈了梁漱溟先生对旧时中国社会结构的分析,认为中国属于伦理本位的社会结构.但是随着西洋文化.工业.科技的传入,以伦理本位为分配形式的社会 ...

虹野:是什么样的社会运行机制使得"有钱人才可享受更优质的公共教育资源"? 文/虹野昨日,看到了南都观察的文章<苏州小学里的"隔离门"戳穿了什么?> ...

虹野:教育已经远远落后于社会的发展了文/虹野当前教育质量如何,宛如雾里看花.很多人认为当前基础教育质量已经世界领先,高等教育质量比较落后.这种把教育二分法分别判断的情形割裂了教育的整体性,不免让人 ...

虹野:社会精英是否应该占有更多的社会资源? 文/虹野在教育教学中,经常会有家长.学生和教师因为是否应该关注某些学生而苦恼.有的人认为,教师应该更加关注差生:有的人认为教师应该关注优等生:有的人认为教 ...

虹野:社会是谁?怎么这么多人报复它?报复它为何砍小学生? 文/虹野 28日上午11点30分,上海世外小学浦北路校区门口一男子持刀砍伤两名小学生,目前受伤学生已被送往医院抢救,砍人男子已被警方控制.据警 ...

虹野:"县管校聘"成效如何,需接受社会第三方评价文/虹野近日,广东省教育厅.省编办.省财政厅和省人社厅联合出台<关于推进中小学教师"县管校聘"管理改革 ...

来源:橙先生的视界作者:橙先生今天将我观察的一种股票形态特征记录下来,分享给有缘人. 先从两个案例开始说起: 1.中国巨石 2.玲珑轮胎他们两个的走势特征是一致的: 1.以涨停的形式突破长期趋势 ...

虹野：认识社会的运行轨迹（一）——伦理本位社会的特征