古诗文教学“三字经” / 四六文摘

刘国辉中华文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,是中华民族赖以生存的精神支柱和心灵家园,也是我们应该生生不息传播的瑰宝.而诵读国学经典,品悟中华文化,传 ...

小学语文名师于茫茫书海中,为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字.与高人交心,轻松学习,把时间留给更重要的人更重要的事. 喜欢我记得点击右上方的三个点,给我标星哦,茫茫人海,永不失散. ...

他山之石可以攻玉实验小学金杯塘分校语文课题组观摩名师古诗文教学讲座 5月24日下午,实验小学金杯塘分校小学低段古诗教学课题组全体成员在学校多媒体教室参加课题研讨活动,共同观摩语文教学名师王崧舟的&l ...

张天兵爱国卫家.忠烈刚直.勤俭节约.克已奉公.孝敬长辈.和谐相处等优秀的思想品质是我国五千年文化的精髓,是中华民族对世界文明的伟大贡献,历尽岁月的淘洗越发闪出熠熠的光辉.传承我国优秀的传统文化,弘扬 ...

一.课题研究背景我国是一个文明古国,几千年的文学之宗是诗,从唐诗宋词到元曲,高潮迭起,名家辈出,精彩纷呈.中华古诗文经典,知识广泛,包容博厚,辞章精华,内涵丰富.它不但是汉语言文字的典范和精华,而且 ...

古诗文教学中对猿啼意象解析的几点存疑 --以课文<三峡>.<与朱元思书>.<岳阳楼记>为例之前在教学范仲淹<岳阳楼记>时,在讲到"若夫淫雨霏 ...

[平湖一柱第1011期] "半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来."这首诗脍炙人口,寓意深刻,为世人广为传颂.现在被编入语文统编教材五年级上册第八单元语 ...

美文品读馆小学语文论文打开小学语文古诗文教学的异度空间 ▼ 江苏南通曹奇摘要:古诗文是小学语文教材中的一道靓丽风景,是古人留下的一道精神大餐.然而要让学生有营养地吸取这文化瑰宝,在教学中教师要考 ...

天天练字书法学堂 103篇原创内容公众号欧体集字古诗

[摘要]思维发展与提升,是新修订版<高中语文课程标准>首次提出的"核心素养"之一.但如何在语文教学过程中真正培养学生的思维能力和品质,是高中语文教师必须正视的重要 ...

摘要:语文课的教学内容,寄附在一般文化活动及作品中,这是语文课的最大特征.语文教学的过程,因而首先是从一般文化活动和作品中生成出它的教学内容的过程.语文教学内容的生成,也就是教学过程的完成,也就是教学 ...

古诗文教学“三字经”