【名著阅读】【642】热爱着你的热爱——《昆虫记》梳理课教学设计 / 四六文摘

无限的语文教学 --<装满昆虫的衣袋>教学感言 □徐利广弹指卅八年,育人十七载.教育千古事,得失寸心知. 一直致力于做一个有趣的老师,希望 ...

<昆虫记> 1.<昆虫记>"透过昆虫世界折射出社会人生",结合名著说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面.(至少三点) 2.<昆虫记>是优秀的科普著作 ...

赤匪?战士! - <红星照耀中国>导读课教学设计- 文本特质:主题型文本设计 <红星照耀中国>是美国著名记者埃德加·斯诺创作的一部文笔优美.纪实性很强的报道性作品.作者真实记录 ...

这是一起悦读吧XF陪你阅读的第771篇文章作者.制作 l 孙晓明关于征集新抚区教育科研智慧团队系列成果之阅读课教学设计等的通知一.阅读课教学设计1请输入标题2请输入标题新抚区教育 ...

<我要做好孩子>课外阅读指导课教学设计三源浦镇中心小学石英姿教学目标: 1.指导阅读方法,加深对人物形象的感悟,使学生加深对作品的了解. 2.通过交流阅读感受.收获,引导学生进 ...

名著阅读分数在中考语文里占了很大一部分,为此,今天王老师给大家整理了一份初中语文必读名著书目,同学们可以把这份书单作为寒假阅读书单,为中考打下阅读的基础. 七年级(上)必读书目: <朝花夕拾&g ...

阅读,先读起来再说. 名著阅读是当下语文教学中最热也最难的一项,作为语文老师,该如何去指导学生进行有效的阅读呢,这是一个很大的难题. 我以为,指导学生读书,最重要的还是先让学生读起来再说,只有学生读起 ...

圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物.如<朝花夕拾>中的长妈妈愚昧无知,又真诚善良.<儒林外史>中的范进渴求功名又虚伪软弱.<水浒传>中的杨志精明能干又粗暴 ...

<水浒传>主要人物鲁智深 1.人物绰号:花和尚 2.性格特点:有勇有谋.粗中有细.嫉恶如仇.杀富济贫.坚定勇敢,鲁莽直率.侠肝义胆.豁达明理. 3.主要情节:拳打镇关西,大闹五台山,大 ...

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