【教学设计】蜗牛夺宝 / 四六文摘

宋慧新课程下教与学方式的改变呼唤着教师的专业化成长.教师掌握的相关教育知识和技能不再是以知识形态,而是以行为方式来呈现.课堂教学是展现教师专业水平的最佳场所,一些实践性的.无法预见的.从未见过的教学 ...

前言:两个月的实习期很快就结束了,在这两个月的时间里,我不仅仅体会到了社会工作的艰辛与,更重要的是明显感觉到自己的知识储备不够,但是我还是出色的完成了领导交代的各项工作,以下是本次实习报告下: 一.实 ...

好课实录小蜗牛上学记 --人教版数学二年级连减练习教学实践与思考 [课前慎思] 减法的性质在小学阶段虽然没有总结,但在教学中还是有许多渗透,特别是人教版教材会在练习中专门安排一些习题让学生观察对比, ...

| 教学设计 | ▼

教学过程一.师生问好二.体态律动,导入新课 1.猜谜语:名字叫做牛,不会拉犁头,说他力气小,背着房子走.(蜗牛)师:你们能说说蜗牛的样子吗?请学生模仿蜗牛走路.师打节奏:蜗牛背着那重重的壳呀,一步 ...

教学设计 --北关一中崔梦雪教学目标: 通过分析研读中招试题,学会快速.准确审题. 导入: 同学们,在平时的考试中,试卷一 ...

<夺宝奇兵>系列影片讲述了考古学教授印第安纳·琼斯受美国军方所托,去埃及找寻"约柜",并与纳粹德国的爪牙斗智斗力的故事.当然小编还加了3部不一样的夺宝奇兵. 一.< ...

14.小虾课前准备教师准备:教学辅助课件. 学生准备:了解虾的资料课时安排 1课时. 教学过程一.谜语激趣 1．猜一猜. PPT出示谜语:驼背老公公,胡须翘松松.爬到锅台中,全身红彤彤.(打 ...

13.蜜蜂教案设计课前准备教师准备:根据法布尔做的实验的过程,制作多媒体课件. 学生准备:1.了解更多关于蜜蜂的知识. 2．搜集一些生活中的本能现象. 课时安排 2课时. 教学过程第一课时 ...

12.花钟第二课时一.复习词语,引入新课 1．课件出示词语,指名读. 2．(板书课文题目)通过上一节课的学习,说说你对"花钟"的理解. 3．过渡:是呀,花钟可真奇妙!这可是作者 ...

【教学设计】 蜗牛夺宝