二十世纪的新兴数学学科——泛函分析 / 四六文摘

有网友认为考试教育存在很多问题,降低考试难度.打击奥数是好的.诚然我也认为国内目前的奥数存在很大问题,但目前的降低难度方法(减少难题.灵活题)是不可取的:首先,会导致缺乏理科学习能力的学生误认为自己很 ...

新课程标准提出了一个重要的数学教育理念,即人人有数学观,人人学习有用的数学.它体现了数学的个性化特征:不同的人在数学上得到不同的发展.遵循这一教学新理念,我在信息技术环境下的数学教学中得到了分层教学的 ...

关注距离2021年中考越来越近了,在紧张忙碌的冲刺阶段,数学学科如何做才能最大化提高学习效率,实现更大的飞跃与突破,我想给同学们提出以下几点建议. 首先,要夯实基础知识.很多同学都认为,冲刺阶段复习 ...

各位老师: 大家好! 最近我们一直在进行常规检查.我给我们的教研员说,评课是对教研员的考察,总结会议是对我的考察.今天的学习会议其实已经结束了,主持人刘蓉教研员点名让我来讲几句.这是她给我出的题,题已 ...

备考讲座:新高考背景数学备考和有效提分(含文档)

2020--20201学年度第二学期数学学科教学计划学科数学班级五年二班任课教师教学目标1.理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会进行假分数.带分数.整数.小数之间的互化,能够比较熟练地进行约 ...

德育教学在学校教育中占首要地位.所以,不管思想品德课还是语文.数学课等教学都要寓德于教,德育教学如细雨,润物无声,各科教学是沙土,无时无处不渗透着细雨之水:学生似小草,吮吸着沙土里的水份. 一.德育渗 ...

中国前十至二十年,时常看到一些人口若悬河,长袖善舞,协调各方面资源,从中牟利. 从外表他们大多衣着靓丽,给别人表现出来一股奢侈感. 深入跟他们交流可以感觉到,他们走的是一条多元化知识体系道路,雨露均沾 ...

今天,是联合国教科文组织设立的"国际数学日".你的数学学得如何?"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学."为何要学 ...

二十世纪的新兴数学学科——泛函分析