以《红楼梦》挑战我们的阅读经验
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看见美好:《红楼梦》读者心理学研究反馈(1)
自<红楼梦>问世以来,读者们对小说人物的理解和评价便有巨大分歧,甚至"一言不合,几挥老拳".林语堂也说,判断中国人性格的一个简单方法,就是问他喜欢林黛玉还是薛宝钗. 对 ...
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俞晓红:《红楼梦》语言鉴赏方法说略
文学是语言的艺术,经典文学作品的语言无不富有表现生活的生命力和独到的艺术魅力.作家出于摹写生活.表达思想.抒发情感的需要,按语言内部系统构建属于他个人风格的话语体系.读者阅读经典作品,借助联想和想象, ...
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《红楼梦》的六种阅读题型
一.从诗词.对联角度考察 例1.[2020西城一模] <红楼梦>第三十八回中,看了十二个咏菊的诗题之后,探春感慨说:"竟没有人作<簪菊>."于是她在< ...
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杨铭硕:《红楼梦》的现代式阅读尝试——读《南京大学的红学课》一书有感
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《红楼梦》整本书阅读知识竞赛试题
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【原创】杨智慧:开学季,和高中师生聊聊《红楼梦》整本书阅读这事儿
多年来,中国的语文教育一直都关注整本书阅读,各个学段都提供了让人眼花缭乱的必读或选读书目.但据我多方了解,真正落实的太少太少了,中国的许多学生不"读书"(特指各类著作的原著阅读)似 ...
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《红楼梦》整本书阅读:全书听读105集,最动人的33句话
<红楼梦>整本书听读105集全 <红楼梦>是一部百科全书式的长篇小说,是高中新教材必修下册整本书阅读单元内容.全书以宝黛爱情悲剧为主线,以四大家族的荣辱兴衰为背景,描绘出18世 ...
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《红楼梦》选文阅读训练(山东省聊城市2020-2021学年高一下学期期末语文试题)
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铁塔视野 | 温儒敏先生为什么要给“《乡土中国》《红楼梦》整本书阅读热”来降温? ——兼谈如何破解“...
温儒敏先生为什么要给"<乡土中国><红楼梦>整本书阅读热"来降温? --兼谈如何破解"温儒敏悖论" 2021年8月1日,教育部启动了&q ...
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《红楼梦》整本书阅读(89—120回)
下卷 第八十九回 人亡物在公子填词 蛇影杯弓颦卿绝粒 却说凤姐正自起来纳闷,忽听见小丫头这话,又唬了一跳,连忙问道:"什么官事?'小丫头道:"也不知道.刚才二门上小厮回进 ...
