【李镇西 · 教有所思】如何把握好教育过程中的“宽”与“严”？（附音频朗读） / 四六文摘

期末来了,很多家长担心孩子期末考试成绩不理想. 其实这大可不必,因为成绩只是学习过程的反馈,如果孩子平时学习认真,上课认真听讲,课下认真完成老师布置的作业,那期末考试成绩自然不会差:相反,如果孩子平时 ...

295.老师怎样和学生说话7 鼓励的故事今天在读本书的部分是<鼓励的故事>,本章开头就谈到了孩子假装努力学习的现象. 学生为了迎合老师或免受老师的指责,会假装努力.但考试的时候,一切都会 ...

晚上,读到一位小男生的一篇习作<为啥不能皮>.文中写该生在上体育课排队时,不听老师口令,随意与旁边同学大声闲聊,受老师点名批评.学生感叹体育课就是该放松玩耍的课,觉得老师不该批评.文章结尾 ...

今后的日子里,我与你结伴同行一.学生的习惯养成 (一)好习惯成就好的人生: 做事学习脚踏实地的态度. 上课精力集中认真倾听的习惯. 培养阅读的习惯,雷打不动的每天读书半小时. 慢慢渗透目标意识,目标 ...

关注李磊数学,学习更多干货知识随着移动互联网技术的发展,近年来以搜题为主要功能的学习软件在校园中风靡一时,从安装量2亿以上的"某帮".再到后来的"小某搜题"等 ...

你说在教育过程中最让你感到棘手的,就是把握好宽严的分寸:"宽了吧,学生更加放肆:严了吧,学生怕老师,师生感情受到影响."你甚至设想是不是在班上用<班规>进行" ...

常常听年轻老师给我诉说刚参加工作便"热情冷却""理想碰壁",问我如何才能"坚守教育信念"如何才能"成为优秀教师". 我总 ...

"一切为了孩子""为了孩子的一切""为了一切孩子"这三句话我一直没找到准确的出处.据说最早是宋庆龄说的,但她在哪里说的,或写在哪篇文章里的, ...

昨天说了"一切为了孩子",其实,紧接着一定还有这样一句话:"为了学生的一切." 天天看见,许多人熟视无睹. 可我又想较真儿地问一句-- 学生的"一切& ...

作为校长,首先要做的就是保证这一切"统一"正常而有效地落实.对普通老师而言,教育就那么几件事--备课.上课.批改作业.处理突发事件.找学生谈心.找学生谈心--哪有那么多的" ...

教育过程中,如何把握教育惩戒权小编语: 教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权,是指教师和学校在教育教学过程和管理中基于教育目的与需要,对违规违纪.言行失范的学生进行制止.管束 ...

教育在本质上是一种交往活动,一种人与人之间的交往活动,是人与人的相互影响,是心与心的相互沟通和共同成长(教学相长).在人与人的交往活动中,是与主体--客体的交互关系不同的.主客体活动是指向客体的对象性 ...

很多妈妈都说,在亲子教育过程中老公容易急躁,很多时候孩子正在改变,爸爸的胡乱参与让她们的计划前功尽弃.这个确实很让人头疼.我也深深被这个暴躁的爸爸伤害过,能体会其中的郁闷和委屈.但是这段时间经过我的努 ...

我们是否有点懒? 反思这个问题,我是有感而发:孩子报了不少培训班,我们将教育的责任完全推给老师.而我们则"终于"有了空闲刷刷手机,看起来这是一个双赢的举措,但是换个角度来说,这是否 ...

【李镇西 · 教有所思】如何把握好教育过程中的“宽”与“严”？（附音频朗读）