老胡观点：优秀的课题是什么样子？ / 四六文摘

一.问题即课题对于很多教师来说,搞教育科研遇到的最大困难就是不知道从何下手,找不到合适的研究课题.实际上,教师们要研究的课题俯拾即是.中小学教育科研的目的和任务就是为了提高教育教学质量,最终要落实到 ...

(一) 我们先看两个案例: 案例1: 有一天,某学校的校长突然打电话对我说:"胡老师,能不能让我们学校多报几项市级课题呀?今年我们学校的老师申报课题特别踊跃,报了可多了,但我们又不想打消老师 ...

(一) 我们先看两个案例: 案例1: "如果给你5分钟,你能把自己的课题讲清楚吗?能勾起听者巨大的好奇心吗?"近日,在西湖大学云栖校园的学术报告厅,面对大量的博士生.博后.PI和科 ...

-01- 案例1: 近日,我们课题协调员走进某学校进行了课题的中期走访活动.走进会议室,我们发现桌子中间部位已经摆放着一些课题的过程性材料.会议开始,课题负责人进行了中期汇报.在我们的提示下,另外两名 ...

近日,某幼儿园负责科研工作的副园长打电话,让我对他们幼儿园的部分校级课题进行结项培训.她说:"校级课题是一个学期一个周期,马上到期末了,要进行结项.您建议怎么安排更合适?"但据我所 ...

规律,百度百科解释的意思是: 1.自然界和社会诸现象之间必然.本质.稳定和反复出现的关系:2.有节奏的,不是杂乱的:3.事物之间的内在的必然联系,决定着事物发展的必然趋向,规律是客观的,不以人的意志为 ...

一.问题呈现 1.一部分老师认为自己研究出来的东西好像都是别人研究过的,不知道自己研究的创新点和价值在哪里? 2.选好题后,网上一搜发现课题已经有大量研究成果了,还能研究吗? 3.选题方面存在的主要问 ...

一.案例呈现我们先看几个案例: 案例1:课题<关于一年级数学教学中如何更好的发展学前教育知识生长点的实践研究> 在中国基础教育资源总库中检索到以"一年级数学教学" ...

一.案例呈现我们先看几个案例: 1. 老师好,我准备做的课题题目是:<小学中年级语文研学主题课程的实践研究>.研究主要内容是:从小学中年级教材中寻找知识关联点, 从研学课程框架 ...

老胡观点：优秀的课题是什么样子？