九年级十四课《故乡》教案 / 四六文摘

<故乡>是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说.小说以"我"回故乡的活动为线索,按照"回故乡"--"在故乡"--&quo ...

小时候背课文,总以为自己是写<故乡>的鲁迅. 在社会上经历世事后,才发现,原来自己只是闰土. 1921年1月,绍兴. 鲁迅冒着严寒,回到阔别20年的故乡.他以为故乡依旧像当年一样美好,但没 ...

1954年,在浙江绍兴鲁迅纪念馆,走进了一个意气风发.神清气爽的年轻人-- 而这座纪念馆看名字也知道,就是当地政府为了纪念鲁迅所建,此时正在招募纪念馆工作人员.而那个走进来的年轻人,不是别人,恰恰是鲁 ...

从事小学语文教学与研究,二十多年了,越来越觉得教好一篇课文不容易. 拿到一篇课文,读了一遍又一遍,字词句段篇琢磨了半天,很多时候难以下手,讲什么呢?怎么才能讲得更好?不得不说,不少内容处在似懂非懂的状 ...

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<你是人间的四月天> [教学目标] 一.教学目标: 1. 有感情地朗读全诗,感知诗歌内涵,能够结合诗中的意象构设画面. 2.了解作者其人及写作背景,准确理解这首诗的主题. 3.品味诗歌凝练 ...

部编语文九年级下册微课+知识点 1.<祖国啊,我亲爱的祖国> 知识点+微课 2.<梅岭三章> 知识点+微课 3.<短诗五首> 知识点+微课 4.<海燕& ...

24* 刘姥姥进大观园学习目标: 1.疏通字词,了解文意,初步了解<红楼梦>和曹雪芹. 2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写的特点. 3.分析.概括刘姥姥的性格特点,学习 ...

14 山水画的意境教案 1．把握本文的写作思路,把握文本内容. 2．品味山水画的意境,认识"意境"的本质,培养传统审美情趣. 一.导入新课同学们,我们已经学习了不少中国古典诗词,也 ...

<植树的牧羊人> 教学目标: 1.知识与能力:运用第一人称,增加了故事的真实性.运用对比的写法来突出主题. 2.过程与方法:运用对比的写法,突出主题. 3.情感.态度与价值观:培养热爱大自 ...

<杞人忧天>教案教学目标: 1.顺畅朗读,准确翻译,概括寓意. 2.了解寓言故事蕴涵的深刻寓意,从中接受教育. 教学重难点: 重点:了解课文内容,理解课文中蕴涵的深刻寓意. 难点:顺畅朗 ...

<蚊子和狮子>教案上师大附中附属龙华中学刘卓语文基础知识积累目标:进一步了解寓言的相关知识. 口语交际训练的设计目标:揣摩人物心理,转换成语言表达. 阅读需要突破的核心问题目标:怎么理 ...

<赫尔莫斯和雕像者>教案教材分析:山东教育出版社初中语文四年制教材初一上册<赫尔莫斯和雕像者>这篇文章与<蚊子和狮子>在同一课之中,本课属于寓言故事体裁,向我们揭 ...

<穿井得一人>教案教学目标知识与技能 1.了解有关寓言的文体常识. 2.理解课文,积累溉.汲.居.及.国.道.于等词语. 过程与方法通过续编或改编寓言,以加深对该体裁特点的理解和把握 ...

九年级十四课《故乡》教案