幼儿园小班绘本故事教案《藏在哪里了》 / 四六文摘

8款钩针动物护耳帽子,小兔子帽子,小狐狸帽子,龙猫帽子,向日葵帽子,小鹿帽子,小熊帽子,麋鹿帽子,青蛙帽子. 这么多款,总有一款适合你! 喜欢就赶紧给娃钩一个带起来也超萌超可爱

一只小狐狸和小兔子捉迷藏--狐狸问小鸟:一只很可爱的很善良的粉色小兔子在哪里,小鸟说:飞到天上去了.小狐狸说:我才不信呢,兔子才不会飞-- 一个迷路的菇凉,在森林里遇到了小鹿.小鹿说:只要你陪着我,我 ...

捉迷藏捉迷藏,我们农村孩子管它叫"藏妈",倒不是把妈藏起来,而是把自己藏起来,让别人找.现在的孩子偶而还玩捉迷藏的游戏,可在我们小的时候,那是经常玩.很喜欢玩的一种游戏. 星期六 ...

<小鹿斑比>经常做危险演练的鸭子,为什么还是被狐狸抓住了? 自从戈博遇难以后,斑比整日漫无目的,性格上也变了,变得严肃.深沉.他在思考生活,他有太多的问题想不通.这些问题我们以后再说,今天 ...

[第1篇] 捉迷藏我玩过许多游戏,像丢沙包.老鹰捉小鸡.捉迷藏等.在这些游戏当中,我最喜欢的就是捉迷藏了. 记得那是一个阳光明媚的星期天,我和几个小伙伴们写好作业,便围成一圈,七嘴八舌地议论着玩什么 ...

活动目标 1.让幼儿在优美生动的语言中,感受到作品中清新的大自然画面. 2.学习观察角色表情变化,理解房子会动的原因. 3.理解故事内容,体验小松鼠和小乌龟之间的友谊. 4.让幼儿大胆表达自己对故事内 ...

活动目标: 1.理解小猪用报纸上的洞洞帮助小兔克服害羞缺点的相关情节,感受故事中的趣味. 2.观察画面,发现报纸上的洞在变化,并大胆说说自己的看法. 活动准备:大图书. 活动过程: 一.害羞的小兔(价 ...

教学目标: 1.初步理解故事内容,激发幼儿喜欢听.愿意讲的愿望. 2.能联系生活经验大胆想象,乐意表达自己的想法. 教学准备: 小老鼠皮皮,半个蛋壳实物,图片五张. 教学过程: 一.引导幼儿观察半个蛋 ...

小班语言教案:<三只小猪上幼儿园> 活动目标: 1.在看看.听听.讲讲.中理解故事的主要情节. 2.观察图书中三只小猪的行为变化,联系自己的经验,能喜欢上幼儿园活动准备: 1.大图书一本 ...

目标: 1．理解 "小刺猬是如何变成小娃娃的". 2．知道应该勤理发,做个讲卫生的好孩子. 准备: 三张图片(理发前象小刺猬--正在理发--理发后变成小娃娃).各种理发工具.课件 ...

<红色最棒>图书推荐:这是一本给幼儿看同样给爸爸妈妈们看的经典绘本,非常符合本阶段幼儿的年龄特点.它贴近幼儿的生活,贴近幼儿观察世界的特点.三岁左右的孩子的爸爸或妈妈,你会发现,<红 ...

活动目标: 1.看图欣赏故事,感知理解故事内容,能复述大灰狼.兔子之间的对话. 2.通过讨论,感知聪明勇敢的三只小兔子,初步建立自我保护的意识 3.乐于参与表演,体验与同伴一起表演的乐趣. 4.培养幼 ...

设计意图: <抱抱>是一个情节简单.角色分明.温馨洋溢.感染力十足的图像故事,通过动物亲子互动拥抱,勾起了小猩猩让妈妈抱抱的渴望,小猩猩看见动物们都用他们特有的方式享受着相互抱抱的温馨时刻 ...

幼儿园小班绘本故事教案<超级细菌王国>新型冠状病毒疫情防控知识活动目标: 1.在故事的情境中,了解细菌是怎样到我们的身体里的. 2.知道洗手的重要性,养成勤洗手的好习惯. 问题: 1.贝 ...

幼儿园小班绘本故事教案《藏在哪里了》