生命的花园丰沛而常绿—《格林爷爷的花园》导读
【经典绘本导读】系列-第119号生命的花园丰沛而常绿—《格林爷爷的花园》导读阅读推广人 石头尊敬的读者朋友,您看到的是一个深度解读的经典绘本公众号,你可以先点击上边蓝色的“经典绘本导读”再点击“关注为方便交流,请加微信号:aa052631 附言:经典绘本导读一、内容简介本书构思奇特,创意新颖,从格林爷爷曾孙的视角,通过被修剪成形态各异的园林雕塑,再现了格林爷爷平淡而又富有传奇色彩的一生。格林爷爷曾是一个顽皮的小男孩儿,一位热爱园艺的青年,一名士兵,一位丈夫,现在是一个可亲的老人。随着画面的展开,爷爷的生平以浓绿的园艺雕塑一一呈现,组成一道充满生命力,又平实隽永的“记忆的长河”,使我们得以和他的曾孙一起,穿梭其中,感受生命、亲情与爱。二、绘本信息书名:格林爷爷的花园文图:[美]莱恩·史密斯译者:陈科慧出版社:21世纪版适读年龄:3-6岁奖项:2012年度凯迪克大奖银奖三、绘本导读【封面】

解析:在众多绘本中,爸爸妈妈的形象总是丰富多彩、各式各样的,但描绘爷爷奶奶的书,大多具象统一。爷爷奶奶永远都是和蔼的、亲切的又富有童趣的,且他们总是身怀绝技的。如《爷爷一定有办法》里面的爷爷,他可以把小孙子的旧毛毯改成大衣、坎肩甚至于领带。而这本绘本《格林爷爷的花园》讲的是一个特别会园艺的爷爷的故事。翻开这本《格林爷爷的花园》,似乎一阵清香扑面而来,那是修剪草坪的味道。封面上格林爷爷正在修剪一头大象,一个小男孩,也就是“我”,格林爷爷的曾孙在另一侧的树枝上打悠悠,可以猜测这是一个关于格林爷爷和男孩的故事。大象怎么更像是毛茸茸的大玩具,只是在边沿似乎长出了绿植的嫩芽。参天大树为其遮阴,当然纳凉的的还有辛勤的爷爷和打悠悠的我。【环衬】

解析:环衬是指封面与书芯之间的一张衬纸。有人形象地称之为“蝴蝶页”。环衬的直观作用有两个,一是保护书心不易脏损,二是可以与书封壳牢固连接。但只做到这两点只能说达到了及格标准。好的环衬能为整个绘本营造完整的气氛,为阅读做好准备,甚至是作者埋下的伏笔。《格林爷爷的花园》的环衬墨绿的底色彰显格林爷爷花园的绿色是很贴切的。【扉页】

解析:起初我打开书的一刹那就惊讶于这满眼绿色,除了偶尔点缀几抹红之外,几乎整本书都是绿色。这个不寻常的特色倒是对孩子的眼睛大有裨益,我一边这样暗想一边有又开始担心这么单调的配色孩子真的会喜欢吗?此外,每一页只有寥寥几字,还对着满眼的绿意犹未尽的时候,一分钟不到这书就讲到了最后一页。开给我感觉书太简单了,也没有什么跌宕起伏的情节冲突可言,后来看过几遍我发现,我真的低估了这本书。书中的内容并不肤浅,撇开简单的文字,这本书里的每一个小细节都是充满深意的。绿植衬托下的书名也是美美的,显得自然流畅,花瓣充满笔画中,花瓣中的露珠更让人留恋。【第1画面】

原文:格林爷爷出生在很早很早以前,解析:"格林爷爷出生在很早很早以前",画面是端坐在草坪上的一个草娃娃张着大嘴嗷嗷的在哭,卷缩着舌头,眼睛迷失了,四肢向外张着,就像是一个没娘的孩子,还有喷洒出淡蓝色的"眼泪",翻页后却发现那是从旁边未关的水龙头里喷出来的,让读者感叹设计的真是巧妙。呱呱坠地时大哭的婴儿占满一整页,我们都是在痛苦中来到这个世界,是不愿意还是不情愿,但无论如何,格林爷爷永远定格在此,一个大大的绿植代表着人生从零开始了。【第2画面】

原文:比电脑,手机和电视还要早。解析:翻开书一片生机盎然之景映入眼帘,我们仿佛可以闻到一阵清香扑面而来——那是修剪草坪的味道。我们跟随小男孩的步伐,穿梭在格林爷爷的花园中……我打开水龙头,感受着爷爷哇哇大哭诞生的喜悦,进入了爷爷所编织的人生故事中了。格林爷爷比电脑,手机和电视还要早。这应该是上世纪中叶,画面中的男孩带领我们去浏览重温当年此时此地发生的故事。由斑驳陆离和圈圈年轮组成的参天大树交映在一起为鹅卵石铺就的小路撑起一把大大的伞,相比之下树冒并不很茂盛,就像耄耋老人只见苍老的面容青春不见了。但就是这样,真假兔子还在它的辟护下成长戏逐。那颗相对年轻的伞树站着一位绅士,面对这我们,似乎迎接我们的探访。【第3画面】

原文:他在农场长大,那里有猪啊,玉米啊,胡萝卜…解析:接下来是格林爷爷的成长历程,回忆自己拿着小铲在农场里挖胡萝卜,跟小兔子追逐。大大的胡萝卜造型是爷爷生活的过去,小兔子登高望远静观眼前的一幕镇静而观战,倒是藏在萝卜缨旁的灰兔静听其变。田园农场的景象高原清新,开满黄花的坡地上小草如针齐刷刷插在绿地上,长满树纹如手掌般的大树拖起一个个树盘也像极了泰山顶上那颗松昂首挺立巍峨不动,绿植和草地后的背景有斑驳的水纹那是远处的山影。但是,猪和玉米哪去了!【第4画面】

原文:还有鸡蛋。小学四年级的时候,他长了水痘。解析:还有修饰的树冠鸡正啼叫着,斑驳的黄绿斑纹掩饰不了它的美丽。一个蛋崩开了,一个小鸡脱颖而出,正在用手和我们打着招呼。爷爷正踮起脚尖想和它握手呢!爷爷小学四年级的时候,脸上、身上长满了水痘。爷爷躺在床上,难受而委屈地求助于大家,倒是一只鸟在为它分忧,看地上戳子里的水痘说明这一切。这里注释来说明不是玩水惹的祸,证明爷爷的清白无辜。【第5画面】

原文:他不得不请假待在家里。于是他读了关于秘密花园,魔法师。以及能干的小火车头的故事。解析:把故事中的造型用绿植模仿出来,把历史还原于此。看魔法师挥手的动作很连贯啊!把小车挂在火车头的后面,想象自己小时候玩儿玩具火车的情景。当时的爷爷的行头有戳子、扫帚、铲子和手套,工具齐全很专业的啊!【第6画面】

原文:初中的时候,他第一次偷吻女生。高中后,他的愿望是去学园艺。解析:当爬上草丛偷吻女生时,小男孩先是回头看看,见没有人,才踩着灌木垫着脚尖亲吻那个“女生”,充满了童趣。第一次偷吻女生时分明如清风拂面。高中后,爷爷知道自己喜欢什么,选定了学习园艺作为职业目标。这和我们一天独木桥走到黑不同,对职业教育和平凡人生理解是不同的,就是当下的我们还远做不到。手拉小车,满载工具,实现自己的理想,粉饰世界,修剪人生。你看爷爷当年多高兴和自如,手拿一只蒲公英把毛毛吹向天空,理想当然也飞腾了。【第7画面】

原文:但却不得不参加了一场世界大战。解析:参加战争时,灰色的天空仿佛诉说爷爷心中的阴霾,战争中那棵倒下的树,一切都失去了平衡。而地上鲜红的花朵则是隐喻战争中流下的鲜血,飞机和降落伞代表当时惨烈的景象。针对特定的绘本,大人总是挖掘分析出更多的深意,但对孩子来说,他自己的发现才是真正愉悦的阅读体验。读这本书时,孩子是不是感受到画面美给他们带来的震撼了。这个通过园艺展现格林爷爷一生的故事极具深意,孩子暂时还没看到,不急孩子,我陪你一起慢慢来。【第8画面】

原文:在一家小咖啡馆,他遇见了未来的妻子。战争一结束,他们就结了婚。解析:在埃菲尔铁塔旁的小咖啡馆里爷爷遇到了未来的妻子,格林爷爷在树桩上摆放了水壶和杯子,坐下来,沉浸到自己和妻子初遇的情景……婚礼中的新人站在高高的婚礼蛋糕上,我扒在树上近距离看当年的一切。总的说来,前部分是波澜不惊的,主要是描绘小男孩在爷爷的花园中游逛的过程,倒是可以带着孩子玩一玩视觉大发现的游戏——那些被格林爷爷修建成不同造型的植物,有的像胡萝卜,有的像鸡,有的像降落伞、有的像婚礼蛋糕,甚至还有的像出水痘的小男孩……到此为止,都只能赞叹作者的绘画功底和超凡的想象力。【第9画面】

原文:他们一起幸福地生活了很多年,从没吵过架。至少他是这样讲的。解析:遇到爱人时的浪漫,幸福的婚姻,恰似一条弯弯曲曲的小路。还有那颗置于迷宫中央的大大的红心,戏逐的小鸡和双双成对的大树,证明他们是形影不离的和快乐的。格林爷爷和奶奶结婚以后:“他们一起幸福地生活了很多年,从没吵过架。”现实生活中,幸福的一家偶尔也是会吵架的,所以书中才会又加了一句“至少他是这样讲的。”你看,这样的小细节都做到了,可见作者对生活的理解和对文字的提炼功力,这本书虽然语言精练到我都嫌少的地步,但是却有着独到的小情趣。【第10画面】

原文:后来他们有了孩子,又有了好多孙子孙女。还有了一个曾孙,那就是我。解析:一个家族生生不息靠的是人力,看树林中的一个个树雕就是生生不息的标志。我和小车分列两边,面对读者举手宣誓,我已经接下了爷爷的班,像爷爷那样一生磊落。格林爷爷的花园非常独特,到处是浓绿的园艺雕塑。这些雕塑奇形怪状,神态各异,但每一座都是有象征意义的。格林爷爷曾经是一个顽皮的小男孩,长过水痘,偷吻过女生,做过园艺青年,还当过兵,后来结婚,一直到成为一个可亲的老人。整个花园就是以格林爷爷一生的记忆串成的。我们每个人都有记忆,记忆有时沉重,有时美好,有时想要忘掉却记得更牢,有时忘记的又会不经意间想起。然而,正是这所有的记忆组成了我们的人生,有一个地方可以好好安放,该是多么幸运的事。特别是,在我们升入天堂,还有人愿意捧起我们的人生去追忆,这就叫灵魂不息吧!这个本子的节奏是回忆性的,虽然结构简单,但内省却深刻,一步一个节奏很清晰。好的绘本一定是有节奏感的作品,就像音乐。大多图画书都有一个一气呵成的故事情节,环环相扣不重复,但有些经典绘本的节奏往往是与众不同的,比如说宫西达也的作品,一定是大转折、大起伏的节奏,令人出乎意料,但很易于孩子理解;玛格丽特的作品的节奏很缓慢、很温情,一般没有爆发点,但抚平情绪的功能一流;安东尼的作品特别有深意,每一幅画和每一句话都有哲学蕴意,善于逐渐积蓄感触,适合大一点的孩子……读不同的绘本,先要明白它的节奏,才能更好地带动孩子去感受。【第11画面】

原文:以前他会记得每一件事。解析:一堵绿篱形成的围墙,两头还有两个涵洞,显示出古树的巍峨与高大,我自身的渺小和意气风发的态度和热情。爷爷说他会记得以前每一件事,之前的小猪和张开大嘴的鳄鱼造型和不断的记忆,可小猪之后是空白的,暗示记忆出现了空挡。纵观绘本色彩通篇以翠绿为主基调,只有几抹战争留下的红色。颜色之所以重要,是因为每一种颜色都会产生唯有那种颜色才会有的特别的力量。色彩的作用有三个,一是画家通过色相的变化来渲染故事情绪,比如说《菲菲生气了》,从一开始生气的红紫黄的浓烈色到逐渐平复心情后的绿色,表现力强烈而丰富;二是通过色彩的细微过渡变化暗示时间,推动故事的发展,比如《荷花镇的早市》,从黎明到正午,作者用了逐渐明朗的色彩来表现;三是用不同饱和度和明度的色彩突出画面主体,如《雨伞》一书中,画面中除了黑白以外,唯一的颜色是那把红色的雨伞。此外,很多作者还用单一色调来体现绘本的情绪主题,比如《格林爷爷的花园》的绿色,代表向往和记忆。【第12画面】

原文:现在他已经很老了。解析:大树盘根错节,但树叶已稀稀拉拉,是在说,格林爷爷真的已经很老了。整本书中,作者运用简洁的语言,以一个男孩的口吻,轻描淡写似地述说着格林爷爷的一生。而丰富的图画信息,却让我们读出了一个又一个精彩的故事。而当走进花园,在男孩的带领下,我们看到了满园的绿篱被修剪成卧床的男孩、跳跃的兔子、大大的胡萝卜、高高的公鸡、可爱的女生,还有飞机和伞兵等各式各样美丽而神奇的形态。我们仿佛置身于格林爷爷的记忆之中,看到一个鲜活的生命怎样诞生、长大,怎样经历战争、怎样与亲人相爱相守、怎样过着每一天平凡而真实的生活。而此时,让我们将目光从那些瑰丽的园艺雕塑中移开,去看一看那个小男孩。只见他一会儿关上水龙头,一会儿去追小兔子,一会儿和“女生”接吻,一会儿爬上树枝观看“婚礼”……【第13画面】

原文:也时常会忘记些事情,比如他最喜欢的软草帽。解析:“现在他已经很老了,也时常会忘记些东西,比如他最喜欢的软草帽”,看到这里自然明白了,原来男孩收拾起的那些东西正是格林爷爷“丢三落四”忘记在花园里的呀。祖孙的情谊,浓浓的爱,就这样无声地传递出来。一路上,还时不时地捡起手套、收起扫帚、拉起小车、取下草帽……走遍花园却唯独不见格林爷爷的身影。尽管我们在花园里没有看到格林爷爷的身影,但却可以透过这些“丢三落四”的东西了解到,他就在这里,就在不远处。本书构思奇特,创意新颖,从格林爷爷曾孙的视角,通过被修剪成形态各异的园林雕塑,再现了格林爷爷平淡而又富有传奇色彩的一生。随着画面的展开,爷爷的生平以浓绿的园艺雕塑一一呈现,组成一道充满生命力,又平实隽永的“记忆的长河”,使我们得以和他的曾孙一起,穿梭其中,感受生命、亲情与爱。这本书被誉为作者莱恩·史密斯迄今为止最为神秘美丽的作品。他颠覆了以往浓墨重彩、幽默夸张的风格,将读者带入一个美丽而神秘的世界,以清新的图画、简洁的语言,引领大小读者开始了关于生命、历史、家族连结以及爱的探寻。绘本质量的上乘与否与细节有很大的关联,但绘本对孩子的价值,不是理论能分析清楚的,也不是短期能见效的,一定是家长能坚持陪孩子阅读,对孩子的影响也是长期的。当你能每天花1小时专心陪孩子,先不管你做了什么,这件事本身的价值就是无穷的。日本图画书之父松居直也说:“图画书对幼儿没有任何用途,不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐的。而且一本图画书愈有趣,它的内容愈能深刻地留在孩子的记忆里,在成长的过程中,或是长大成人之后,他自然能理解其中的意义。”所以,就陪着孩子一起读吧,高质量地陪伴终会有所收获。【第14画面】

原文:但是最重要的东西。解析:色彩和质感是这本绘本的独特之处,但是和内容一比,竟然也不再那么重要了。都会被爷爷述说的故事吸引,特别是最后爷爷裁剪出的那个身影,让我们感受到了他的情感和他们的情感。看到格林爷爷“丢三落四”忘在花园里的那些物件,我们似乎可以看到另外一幕幕画面:他面容慈祥,站在木桶上修剪着树木,一脸满足。是啊,他虽然常常忘记一些事情,工具散落在园子里到处都是,但那些最重要的部分却被他修剪成了花园的一草一木,深深地记在了心里。他真的老了,但他的那些园艺工具,却有了生机勃勃地新一代来承载。最后,男孩带着他捡来的“战利品”,找到了正在工作的爷爷。爷爷戴上了草帽和手套,给男孩展示他的最新作品——正是他最爱的小孙孙。【第15画面】

原文:他的花园全都为他记了下来。解析:当格林爷爷笑着望向小男孩时,一句“但是最重要的东西,他的花园全都为他记了下来”。走进记忆的花园,我们阅读昨天的记忆,赞叹生命的神奇,感受爱的永恒;走出记忆的花园,让我们放慢脚步,去珍惜生命中的每一天。走进格林爷爷的花园,满园被修剪成奇特造型的树木,那是格林爷爷的记忆。花园里处处都能看到爷爷曾经的生活,多么奇妙的花园啊!相信看完这本书的读者也会想拥有这样一个充满回忆的花园吧!爷爷的那座回忆的花园,向我们讲述了忘记与铭记、家族与传承。这是作者为我们精心准备的一场视觉盛宴。“格林爷爷出生在很早很早以前了,比电脑、手机和电视还要早。他在农场长大,那里有猪啊、玉米啊、胡萝卜啊……”一个男孩轻声细语地向我们诉说了格林爷爷的一生:四年级时长水痘,初中时偷吻女生,高中后学园艺,后来参加了战争、结婚生子,现在已经垂垂老矣,经常会忘记事情。每一页都是那么简单的一两句文字,一个人漫长的的一生就这样融进了语言的轻描淡写中。然而书中的图画却是那么的浓墨重彩。格林爷爷的花园里到处都是精心修剪的园艺雕塑,大大的胡萝卜、雄赳赳的大公鸡、美丽的女孩、降落的飞机和伞兵、粗壮的大象、一个树枝上竟然有一头飞翔的猪。正是这些郁郁葱葱的园艺雕塑揭示了格林爷爷鲜活的一生,就像书中那个大大的开页所展示的,格林爷爷一生中最重要的东西,他的花园全都为他记了下来。【第16画面】

解析:书的最后是很长很长的一个折页,是整片花园的全景图,让我们以更完整的视角看到了格林爷爷的一生。甚至透过远处那淡淡的薄雾,我们可以想象这个花园好大好大,一定还有很多很多我们没有看到的植物雕塑,从而也更能感受到生命的无边和深邃。小男孩一路遇到的那些胡萝卜、动物、女孩、飞机等造型,竟然是格林爷爷一生的浓缩场景。这本书是一本讲家族和传承的书,每个人都有年老的时候,生老病死并不可怕,人生的幸福就在于,当你回过头去看曾经经历的一切的时候,恰好那个寄托着希望与未来的人满脸天真地与你不期而遇,正所谓生生不息,就如同大树,绿了又黄黄了油绿,孩子就是新生的希望,是我们人生中最最宝贵的财富。这本书是一本很难给孩子讲的书,因为它的文字本就不是整本书的灵魂,而它的寓意我又很难阐述清楚,这是一本只能意会不能言传的书。如今的中文世界,最新最好的儿童图画书,阅读节奏基本上已经能与世界同步,但书里面传达出的那种美好情绪,有时候离我们还有相当距离。与《格林爷爷的花园》同步出版的,还有去年凯迪克奖大奖作品《阿莫的生病日》,两本书同时指向了一个令人酸楚的现实——无助的老年生活。在中国,与孩子们接触最多的,其实是爷爷奶奶们,但这个人群的所思所想,这个人群的日常生活、往事追忆,似乎并不在人们的视野之内,而凯迪克奖则连续两年,用心酸的和美好的方式,让孩子们首先领略到夕阳之美。【第17画面】

解析:书的最后,这一老一小在花园的某个角落里汇合了,格林爷爷修剪出了一个顽皮可爱的小男孩,而男孩呢,拿起剪刀修剪出了一个笑容可掬的爷爷。那份血脉亲情和浓浓的爱意在你合上书的那一刻依然绵延不断。这本书是一本回忆录,探讨的却是忘记与铭记,爷爷的记性不好,会慢慢地淡忘很多事情,然而他带给家人的影响却是无形之中永垂不朽的,可以说书的寓意是很深刻的,远超小破孩儿的理解范围。绘本各有特点,各有深意,但能像《格林爷爷的花园》能够打动所有年龄读者的作品并不多,不仅仅是因为它获得了著名的凯迪克大奖,也不仅仅是因为它被誉为作者迄今为止最为神秘美丽的作品,更重要的是,它用奇思妙想的绘画探寻了老年、记忆、家族历史以及爱的主题,传递出浓浓的亲情。【封底】

解析:书中用爷爷修剪出的各种园艺造型向我们展示了格林爷爷波澜壮阔的人生经历,从呱呱坠地的出生,到快乐的农场童年,再到参加战争的青年……从情窦初开的初恋到邂逅一生的挚爱再到生儿育女子孙满堂,通过一个个设计精巧的园艺,朴实而生动向我们诉说了格林爷爷平凡但却不普通的一生。这本书,实际上讲述的是一个家族的建立并扩张的历史。在每一张看似松散、没有前后文的绘画中,却又通过格林爷爷的小曾孙把整个故事串联得天衣无缝。小孙孙游走在爷爷的花园中,他是我们的向导,带领我们审阅爷爷的人生,同时也在不停地发现爷爷遗漏下来的园艺工具。小铲子、皮手套、扫把和簸箕、小拉车、喷壶、眼镜、大剪刀、软草帽,几乎每一页都有爷爷留下来的工具,他一边捡,我们一边拼凑爷爷的故事,工具收集全了,书也进入了尾声,我们这才看见了格林爷爷的真面目。拓展:一位网友利用空闲时间自己制作了一本绘本图书《格林爷爷的花园》,基本利用剪贴和水粉拓印、线描的方法利用2个左右小时时间完成了一本大图书,特拍照留存。先把部分作品粘贴在此,拓展是最好的学习。[插页1]:

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四、作者信息莱恩·史密斯,美国著名图画书作家、插画家,他创作且绘制插图的《这是一本书》连续六个月位列《纽约时报》最佳童书榜。并已被翻译成20种语言。他创作的其他童书,如《五个小英雄》和《总统夫人》均荣登美国畅销书榜。他还曾为苏斯博士、罗尔德·达尔、杰克·普里卢斯基、弗洛伦斯·帕里·海德以及约翰·席斯卡等著名作家的书做过插图,其中《臭起司小子爆笑故事大集合》曾荣获凯迪克银奖。《格林爷爷的花园》2012年度凯迪克大奖银奖。
