促织
相关推荐
-
民间故事:老来得子
郑关西是陈塘镇西郊的屠户,因为是镇上独家的生意,所以积累了不少的家产.郑关西手下养了一帮打手,专门去乡下收购百姓养的猪养,说是收购倒不如说是抢,因为他们付的钱连饲料钱都不够. 几年光景,郑关西慢慢成为 ...
-
译注促织(三)
译注促织(三) [作者] 蒲松龄 [朝代]清 有人说究其原因,还是成名自己的毛病一说,当初就被刁诈的小吏报到县里,叫他担任里正的差事.里正相当现在的村官,成名读书"久 ...
-
斗蛐蛐儿:蛐蛐儿是怎么捕捉和喂养的?斗蛐蛐儿比赛又有什么讲究?
斗蛐蛐儿记忆 儿时,在农村生活,经常在野外逮蛐蛐儿玩.一直听说蛐蛐儿可以养,可以斗,但我一次都没有成功过,每次逮住蛐蛐儿,我都不知道该喂它什么,有时候甚至还没等拿回家,它就已经死在瓶子里了. 电视剧和 ...
-
看苍山绵延 听波涛汹涌(读蒲松龄《促织》)3——小说课
看苍山绵延 听波涛汹涌(读蒲松龄<促织>)3--小说课 毕飞宇 蔷薇花开了 3天前 读蒲松龄<促织>3来自蔷薇花开了00:0016:34 文学需要想象,想象需要勇气.想象和勇气 ...
-
《促织》读后感(4篇)
第一篇: 君子一跬步,关乎民命,不可忽也.或民富国强,或民不聊生.蒲松龄写妖写鬼入木三分,总所周知,其中他<促织>一文变讲述了考不上秀才的成名被报名上供促织,他因上供促织倾家荡产,在他经历 ...
-
【原创】《促织》教案与课件
廖鹏飞高中语文名师工作室 部编版新教材教学系列(必修下册) 原创:罗梦华 /// 01 <促织>教案 教学目标: 1.鉴赏本文跌宕起伏.扣人心弦的故事情节和细腻逼真的心理描写,理解文章的思 ...
-
《促织》课件 第一课时
在完成文章的挖空训练,梳理了文意后,我们是这样操作的! 徐徐的一亩三分地
-
《促织》课件 第二课时
徐徐的一亩三分地
-
《促织》学案
<促织>学案 一.作者简介 蒲松龄(1640~1715),清文学家.字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,山东淄川(今属山东淄博市)人.出身没落的地主家庭.成年时,家境衰落,生活贫 ...
-
【美文选粹】刘莉莉丨促织小记
作者简介 刘莉莉,笔名落笔升蝶,山西绛县人,中国红楼梦学会会员,运城市作协会员,<语文周报>"名著馆"专栏作者.自幼酷爱诗词与<红楼梦>,潜心研读<红 ...
-
古代志怪故事:烟袋锅化促织
聊斋里有个<促织>的故事,几乎人人皆知.促织就是蟋蟀,故事里的小孩儿变成一只蟋蟀所向无敌,因此家里度过了难关.路九郎的故事出自<夜雨秋灯录>,和促织有些相似,却又有很大不同. ...
-
部编版必修二《促织》9(完结篇)
⑨异史氏曰:"天子偶用一物,未必不过此已忘:而奉行者即为定例.加以官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止.故天子一跬步,皆关民命,不可忽也.独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬.当其为里正.受扑责 ...
-
部编版必修二《促织》8
⑧翼日进宰,宰见其小,怒诃成.成述其异,宰不信.试与他虫斗,虫尽靡[mǐ].又试之鸡,果如成言.乃赏成,献诸抚军.抚军大悦,以金笼进上,细疏其能.既入宫中,举天下所贡蝴蝶.螳螂.油利挞.青丝额一切异状 ...
