“奇葩”作业同时提醒家长:该陪陪孩子了
万圣节到了,看新闻令人揪心:为了完成三岁女儿的幼儿园作业,大连一家长赶制南瓜灯,结果,不小心刺破指动脉,被送往医院急救。于是吐槽纷至沓来,说“这样的作业到底让谁做”“明显在为难家长”“难度这么高,小孩子吃不消”,等等。部分家长还抛出了少儿升级版的“奇葩”作业,譬如制作PPT、做能发声的电视模型,大有将对“奇葩”作业的声讨进行到底之势。
静下心来想想,对于少儿作业,“制作PPT”“制作发声电视模型”确实难度超纲,但“和孩子做一盏南瓜灯”并不算“奇葩”,在我看来,甚至颇感温馨——它很委婉地提醒家长:该抽出时间陪陪孩子了。
以我自身为例。迄今为止,留给我印象最深最温暖的父子往事,是在我小学低年级的时候学校布置的一道家庭作业:制作一盏会发光的纸灯,晚上全校师生游街。一回到家,我和爸就忙开了。破竹片,扎灯架,接线路,安小灯泡,贴薄的白纸,画小人儿上色,其间要用到大而锋利的竹刀、小而锋利的剪刀,但幸好,父子都没割到指动脉。再看其他的家长,我的各位邻居也都很安全,大家有说有笑,其乐融融,并未听到某位吐槽老师的这项“奇葩”作业。
当然,那时我住乡下,大家安全意识淡薄,教师地位无比崇高,尊敬还来不及,哪还敢吐槽?加之互联网没起步,个别吐槽也很快淹没在村野山风之中。
现在的时代自然比那时进步了,可是,各位现代的家长不也该自我反省下:因为忙碌,多久没有陪孩子做手工,多久没享受温馨甜蜜、无拘无束的亲子时光了?
制作南瓜灯,指动脉受伤;专心忙工作,亲子关系受伤。前者若小心谨慎,尤可避免;后者一再拖延,将无法修复。各位家长朋友,此事不可不察。
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