兴趣—学习语文的敲门砖 / 四六文摘

在儿子学习文学的辅导班上,看到了老师的书架上有一本<温儒敏语文讲习录>,于是借来拜读. 温儒敏是北京大学教授,中小学语文教科书(部编版)总主编,长期从事语文教育研究.这本书总结了温儒敏教授 ...

文/晓宁说教育互联网时代的发展,每年我们的生活都被各式各样的信息充斥着,网络信息更新的速度,让想在的小学生们也过早的接触"大千世界". 语文是我们从进入小学阶段就接触的学科,语文 ...

第一辑课改步子稳一些为好第一辑,从北大学生眼中的语文课以及温如敏先生觉得论教育不要跑在起跑线上,等为题谈了语文课改的步子,应该稳扎稳扎,不要走得太急太快,要在尊重国情的基础上进行课改,如果脱离中国 ...

兴趣是最好的老师,是学习的动力,起推动和促进作用.所以教学实践中,只要教师善于运用各种方式激起学生的学习兴趣,就会让学生进入自主学习的状态,教师的教学就会收到事半功倍的效果.那么如何激发小学生学习语文 ...

语文课堂教学是传授知识的主要方式,因此上好课,充分利用45分钟便成为每个教师特别重视并认真思索的问题.其中如何激发学生的学习兴趣,更是教学成功的关键问题.心理学家布鲁纳强调指出:"学习的刺激 ...

随着孩子的成长,语文的吸引力不断降低,如果引导不当,四年级孩子可能开始失去对语文的兴趣,露出偏科的端倪.因此保持孩子对语文的兴趣是非常重要的. 首先,我们要了解孩子不喜欢语文的原因可能有以下一些: · ...

本文选用照片均来自百度搜索温馨提示:全文共约5000字,阅读大概需要8分钟. 如果您感兴趣,请长按下方二维码,感谢您的关注! [写在前面] 十年前,由<新读写>杂志等发起主办" ...

字词是孩子们学习语文最基本的知识,也是语文考试中最基础的题型之一,这是小学语文知识积累大全(字词篇),分类很全,可以给孩子巩固一下基础.

语文本是一泓清泉叮咚悦耳响彻山林语文本是一轮清月银辉铺地蒹葭苍苍语文本是一首吟咏了千年的诗歌充满色彩.声音和人文的气息. 千回百转经久不息但是我们手中做着数理化口中喊着大语文不阅 ...

修辞手法口诀比喻歌比喻打比方,生动又形象. 明喻甲象乙,暗喻甲是乙. 见乙不见甲,借喻略本体. 说乙再说甲,人们叫引喻. 借代歌借代象借喻,统统略本体. 借代非借喻,借喻非借代. 以此代彼是借代 ...

(一)学语文该学些什么呢? 最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴.文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料.写作指导之类的东西游刃有余.因此,一要多读一些史. ...

兴趣—学习语文的敲门砖