“扎根理论”的起源、流派与一般性方法
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段吉方:“西方”如何作为方法 ——反思当代西方文论的知识论维度与方法论立场
摘要 当代西方文论诞生在20世纪以来西方社会复杂的历史文化语境之中,当代西方文论反思研究首先应该基于历史文化语境的知识论维度的考察,即考察当代西方文论在知识话语层面上的特性,其次要深入到方法论层面上, ...
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黄宗贤 | 艺术学理论的方位与担当
自2011年艺术学升格为门类,特别是艺术学理论成为一级学科以来,艺术学科获得发展的机遇,学科建设获得了很大的发展,出现了一些新的特征.主要体现在几个方面:第一,促进了艺术学科内部的平衡发展,艺术理论研 ...
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高校卓越教师教学学术能力的结构模型研究——基于扎根理论的研究方法
什么是高校卓越教师教学学术能力?究竟是教学能力还是学术能力?不禁让人疑惑,一些高校试图在改革中强调教学学术,鼓励教师投身教学.研究教学,但是出台的文件却往往难以执行,或是将"教学学术异化为学 ...
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扎根理论的价值本真与方法祛魅
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扎根理论是目前非常"显赫"的一种研究方法,作为以萃取理论作为研究目标.程序化的研究流程,吸引了量化研究背景和质化研究背景学者们的共同关注.扎根理论在我国教育研究中经过时间的磨炼与甄 ...
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理查德·费曼是如何革命量子理论的,量子力学的时空方法
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