高中英语知识点:动词
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英语语法归纳·词法6(动词)
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助动词 have 与不同的情态动词连用,所表达的意思截然不同
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高中英语知识点:情态动词
情态动词的概念: 情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度. 几组词的辨析: 1.need和dare的用法: need和dare既可用作情态动词,也可用作实义动词.用作情态动词时,主要用于否定句和疑问 ...
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高中英语知识点:系动词
系动词的概念: 连系动词(link verb)是一个表示谓语关系的动词.它必须后接表语(通常为名词或形容词).连系动词的功能主要是把表语(名词.形容词.某些副词.非谓词.介词短语.从句)和它的主语联系 ...
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高中英语知识点:动词的过去分词
动词过去分词的概念: 过去分词是非谓语动词的一种,与助动词连用也用于谓语动词. 动词过去分词的构成: 1.一般情况直接加ed,如:ask-asked,work-worked 2.以不发音的e结尾,只加 ...
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高中英语知识点:动词的现在分词
现在分词的概念: 现在分词是由动词原形加词尾-ing构成.现在分词有主动意义,同样也有时态和语态的变化. 动词现在分词变化规则: 1.一般情况下在动词后加ing,如:study-studying,wo ...
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高中英语知识点:动词的过去式
动词过去式的概念: 用来表示动词过去时的动词形式,规则变化加是动词后加-ed,不规则的要单独记. 动词过去式变化规则及其读音规则: 一.规则动词的过去式变化如下: 1.一般情况下,动词词尾加-ed: ...
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高中英语知识点:动词的第三人称单数
动词第三人称单数的概念: 在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es. 动词第三人称单数的变化规则: 在一般现在时的句子中,当主语是第三人称单 ...
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