【指导+演练】名师手把手教你写好应用文（小学篇） / 四六文摘

作文原题阅读下面的材料,根据要求写作.(60分) 成长步步皆需受教,生活处处都是"课堂".学校里,课堂是我们再熟悉不过的,我们在课堂上学习知识.获得能力,一堂好课往往会给我们留下 ...

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一堂作文课专注中小学生阅读和作文指导:关注回复「领取」千元资料免费领关注提升小学作文成绩不仅难住了孩子,也难住多了许多家长.如何让作文从记流水账水平提升到优秀范文的水平,快快学习下小学作文写作技 ...

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>>>往期回顾: [指导+演练]名师手把手教你写出鲜活人物(小学篇) [指导+演练]名师手把手教你写出叙事作文(小学篇) 写景,就是用语言文字把人们看到的.听到的和接触到的各种景物具 ...

>>>上期回顾:指导+演练 | 名师手把手教你写出鲜活人物(小学篇) 在丰富多彩的生活中,我们常常会遇到一些事情,有些事情很有教育意义,值得宣扬.提倡:有些事情能给人留下深刻的教训. ...

写人的记叙文就是要以人物为主要记叙对象,通过对人物的个性化的语言和典型行为,以及人物外貌.心理等描写,去表现人物的性格.特征.思想.品质及感情.要想写出性格鲜明的人物形象,要注意以下几点: 01 抓住 ...

本期我们有幸请到了张巍老师做我们的剧本医生-撒花- 小课堂:故事梗概解决的是什么问题?作为一名编剧,故事梗概是敲门砖.试想一下,如果制片人连你的故事梗概都看不下去,怎么还会愿意看你剧本里写了什么呢?这 ...

【指导+演练】名师手把手教你写好应用文（小学篇）