名师更要当“明”师 / 四六文摘

名校经验--名师工作室的"头雁效应" 学校的名师工作室解释为:由名师领衔,让成名师为教师的奋斗目标,让个人兴趣和专长为发展方向,实现"名师引领.团队合作.全员提高.资源共 ...

作者简介纪勇,高级教师.现就职于浙江省宁波中学.中国阅读学研究会常务理事.文体阅读研究部副主任,宁波市教科所特聘研究员,宁波大学兼职硕士生导师.全国中语会"优秀教师".浙江省&q ...

教师是比较特殊的职业,不仅需要较高的道德水准和专业的知识,还需要有教育技巧和方法.或许可以说,人人可以做教师,但是,并不是人人会教学.会教学的教师在教学的境界上要远远超出其他教师.教学的境界代表着教师 ...

[缘起] 2019年12月20日,在合肥市名师工作室中期总结会(分会场)上合肥市教科院叶传平院长指出:名师工作室不同于县区教研室和学校教研组,其研修需要做到四个本位,即学术.学科.学生.学习.此言一出 ...

名师心得选择教师就选择了终身学习的职业.教学是一门艺术,永远没有最好,只有更好.只有不断进取,博采众长,开拓创新,才能教学相长. 以学生为本.满腔热情的关心他们的成长:关注学生的表现,欣赏 ...

不求做名师,但愿做明师 ◎山东莱州市玉皇中学教师潘书朋我是一名来自乡村学校的普通中学物理教师.一直以来,自己心中就有一个梦想:让我的学生感受到物理之美:不求做名师,但愿做明师. 记得台湾作家张晓风 ...

331.每当和孩子们在一起,自己才会忘记岁月带来的沧桑,忘记周围的是是非非,忘记所有的欲望与烦恼,感谢孩子们给自己带来的无尽欢乐,自己也会把毕生所学无私传授给我的孩子们. 332.人活着太累,就是在于 ...

[太繁工事-地天奇妙] -人生短暂珍惜- 太短群生顾盼求,繁多众愿欲争优. 工忙总想超能务,事碌常思早点酬. 地翊春光无限好,天宏昊亮有新洲. 奇功虎跃雄心翥,妙艺龙腾勇志周. ★说明:我曾作< ...

随着国家传统文化的兴行!世面上国学热.风水热.养生热--等等.这是历史文明进步的标志,提倡文化兴邦.科技兴国是件可喜可贺的前奏!也有大量的年轻化热爱国学,传播传统文化,少部分人在某些领域确实助人助己, ...

努力当自强,精进在路上本期导读天天讲道理,过得好不好. 过得好的人,没空讲道理. 明师没空儿,挑着活儿干. 如何来辨别,画个四象限. 第377天[周六专栏·一起践行治未病] 续366期[周二专栏· ...

当老师不是为了好为人师,为了去改造别人.老师一定是比一般人更迷恋生命成长的学问,一定是比一般人更在乎追问生命存在意义的一群人,老师的意义一定指引人进行自我教育,自我的终身教育的.老师与医生有诸多相通的 ...

每日一课读经典,这里是尔雅书苑.今天我们读<家塾教学法>第6节,欢迎你留言交流. 唐彪曰:子曰:温故而知新,可以为师矣.是师,必以学问优为胜也.今人第谓蒙师贵勤与严,不 ...

努力当自强,精进在路上本期导读小胜在智大胜德,学真本事跟明师. 中医经典基础起,千万不要走捷径. 王婆卖瓜自卖夸,莫听他吹看行动. 莫让贪念迷己眼,分辨其实并不难. 第366天 [周二专栏·中医自 ...

名师更要当“明”师