关于自闭症儿童的语言训练，他给我的启示 / 四六文摘

荆棘花,幸福路张立娟法库县爱心学校 "你幸福吗?""--我姓曾".当关于"幸福"的话题越来越多的被提及,这段笑话被网络评为"最 ...

我会吃苹果了 --应城市特校教师用爱和智慧助自闭症孩子编织五彩斑斓的梦宋芳应城市特殊教育学校 "老师,昨天袁某某自己独自吃完一个苹果了"刚进教室就听到袁奶奶高兴而激动的向我诉说 ...

自闭症儿童的非药物疗法及日常注意事项心理干预和教育:(主要治疗手段)要让患儿掌握更多的语言技巧.生活技能和知识,更好地融入家庭和集体. 积极参加系统性人际关系发展训练课程:帮助患儿恢复正常的情感能力 ...

成都中童儿童康复医院 A bright future for children 给孩子一个美好未来今天一早,遇到一位奶奶带着孙子来看诊的. 豪豪今年4.6岁了,只会喊"妈".&q ...

尝试减少自闭症儿童的语言重复山东省淄博市博山区特教中心学校张茜 "张老师,这是文具盒,我要玩文具盒!""张老师,不坐椅子,不坐椅子可不行!"" ...

[教育随笔]自闭症儿童日常教育训练赵丽华内蒙古赤峰市喀喇沁旗特殊教育学校开学初,班级里来了一个重度自闭症的小男孩,名字叫小坤.男孩的父亲肢体有残疾,不能自理,母亲离家出走,没办法孩子只能由叔叔婶 ...

在我们的生活中,很多父母经过会遇到这样的孩子: 注意力不集中.喜欢跑来跑去不知疲倦.无意识的吮吸指头.害怕接触陌生人和新的环境.走路不协调.不敢走太高的台阶.自卑封闭-- 对于普通孩子来说,似乎看起来 ...

"地板时光"(floortime)是一个流行的通俗名称,更为学术化的术语是"基于发展.个别差异和人际关系的模式"(Developmental,Individua ...

17:00 或 20:00 科普并分享领域内资讯信息河南一家康复机构请了9位 "小老师" 做自闭症儿童的影子老师,他们是一群藏在自闭症孩子身后的 "特别" 的 ...

模仿是学习和发展的基础.没有模仿孩子不能学习适应他(她)的文化所必须的语言和其他的行为方式.因此,模仿技能的发展在任何一个孩子的生长发育过程中都是一个必要的基本组成部分.因为孤独症儿童学习模仿具有特殊 ...

自闭症儿童表达需要与社交语言居家训练策略刘丽娜天津市滨海新区汉沽启智学校一.表达需要居家训练策略需要是有机体感到某种缺乏或不平衡状态而力求满足的心理倾向,需要具有对象性.动力性.社会性的特点 ...

提到自闭症圈内有名的星爸星妈,有一个星妈绝对值得铭记和成为中国一千万星儿家庭学习和榜样和传奇. 说到传奇,是因为她是中国第一代自闭症患儿家长,通过切合社会实际需求的康复训练方法,带领自闭症女儿从八十年 ...

关于自闭症儿童的语言训练，他给我的启示