【班级播报】积极乐观如你（们），很满足 / 四六文摘

当岁月的青丝爬上我的双鬓,当旧日的春梦变成了温馨的回忆,是否还会记得那些独单寂寞,辗转反侧,冥思苦想的不眠之夜?那些冥冥之中的浪漫相遇?那些毫无功利,不求回报的贵人相助-- 曾经,有一首长诗<友 ...

引导孩子找到成长的路径爱玩游戏是孩子的天性,南京师范大学附属小学崔璨老师班的孩子尤其强烈,"鬼抓人""贴烧饼""攻城"都是基本款,如果有一 ...

111微作文创意与写作福清市实验小学韩国文若说"111微作文"的来由,倒与学校百年历史有关,时值2015年,恰逢福清市实验小学建校111周年,遂突发奇想进行"11 ...

又是一年的感恩节,祝福大家感恩节快乐! 这是我在网络写文字以来的第三个感恩节.早上陆陆续续收到很多网友的祝福,心里满满的都是感动. 感恩通过文字认识的每一位,不管是学员.文友,还是一些给我点赞评论的网 ...

感动过我们的简书新晋大神是为什么写作? 两月前拍的认识文友何沐芝也不记得具体何时,当时她在我的交流群里,常看到她分享自己的文章并配有一大段话. 后来她也拉我进入她的写作群,上月我曾在她的微信群里做了 ...

班级播报,扬帆远航文 / 时慧慧一.班级播报缘起一个偶然的学习机会,有幸见聆听了全国特级教师王君老师分享教学经验的讲座,其间谈起微信语音播报让我眼前一亮.利用手机完成一分钟语音播报今日新闻是一个 ...

非常感谢邓雨萌妈妈的编辑整理 24班廖一丞播报视频: 24班学生点评: 播报点评宋睿杰廖一丞的播报主体是关于梁山座次的评价.他在讲述过程中找出了书中的例子以佐证他的观点.他认为梁山的座次排名是不 ...

非常感谢肖语涵妈妈和邓雨萌妈妈的编辑整理 23班播报视频:郭宜宁引言:水浒传中,不论人物还是故事情节都富有传奇色彩.从人物说起有"神行太保"戴宗,"圣手书生" ...

非常感谢邓雨萌妈妈的编辑整理 24班高楚贺播报: 24班学生点评: 智取生辰纲是水浒传中一个非常典型的故事.从智取生辰纲开始,水浒英雄走上了联合斗争的道路,这比个人反抗的力量大得多了.而施耐庵在写本故 ...

非常感谢肖语涵妈妈和邓雨萌妈妈的编辑整理 23班汪启晨播报: 23班学生点评: 冯钰然汪同学抛开所有拥有正义色彩的人物,选择了两个<水浒传>中最为风流的两位女性人物――阎婆惜和潘金莲 ...

非常感谢肖语涵妈妈和邓雨萌妈妈的编辑整理 23班赵娅辛播报视频: 23班学生点评: 肖语涵打开播报,沉稳大气的赵同学让人眼前一亮,伴着轻柔的背景音乐,生动地为我们讲说<水浒传>中经典 ...

非常感谢邓雨萌妈妈的编辑整理 24班王星媛播报视频2: 24班学生点评: 宋江此人,的确是一复杂人物.他的形象并不是几个简单词汇的概括,而是多种性格的交织,互相影响,互相渗透.一千个人心中有一千个哈姆 ...

学生点评: 王皓然首先值得一提的是:看了冯钰然同学的播报,对孙二娘此人物倒又变活了,如此般一层层刨析,独特见解,再陪上那简短而生动的视频,不可置否,播报也就有了灵气,对就是灵气. 内容灵,母夜叉,面 ...

邸子涵播报视频: 24班学生点评: 马荟艺小同学一首诗"太行春色,有意丈青",从此联想谈到<大宋......传>,为<水浒传>构造了大致构架,元时还是30 ...

【班级播报】积极乐观如你（们），很满足