艺笔艺画|走进孩子们的世界,未来的“小国美”

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小男孩点点的成长档案库
在陪伴孩子成长中,好多事情好多人给点妈留下了深刻的印象。今天,我想我有必要,给老师给自己给孩子们奉献出一份,爱与陪伴的新年礼物。
这一期为您推送的是艺笔艺画的世界。
中国美院不愧是艺术底蕴深厚的学府,培养出来的学生充满艺术气质的。 一个拥有全新独创的“小国美”教育理念的,由中国美院研究生创办的少儿绘画工作室——艺笔艺画,她们如初升的朝阳,充满生机与活力,以坚实的脚步迈出校园,脚踏实地,大步前行,打拼自己的未来。在艺笔艺画有着最优秀的老师,她们不仅仅给孩子们艺术的熏陶,播种艺术的种子,在这里,美丽的童画充盈着孩子们的小世界,开启一场纯真与美好的旅行,度过快乐幸福的时光,引领孩子们迈入那艺术的殿堂。艺笔艺画将开创少儿绘画艺术新的里程,不久的将来,她的名字——艺笔艺画,一定会响彻少儿绘画界。
陆佳茜:艺笔艺画创始人,浙江省油画家协会会员,中国美院油画系保送硕士研究生。
陆佳茜她的多幅作品被海内外艺术机构及买家收藏。作品参加油画全国巡回展八校联展、浙江省第十三届美术作品展、中日和纸展、青年艺术作品展,“追求卓越:来自学院的艺术家首届油画邀请展全国巡展”《足迹》获浙江省第六届青年美术作品展优秀奖,《足迹》、《鞋舞》入选Inter-Youth国际高等艺术学院青年绘画展览并获优秀奖,《秋湖飘叶》系列荣获“院长提名奖”,2016年作品《攸乐织布》入选中华民族大团结全国美术作品展,多幅作品刊登于《美术天地》杂志,在全国美术作品大赛中,被评为模范辅导教师。
观看陆佳茜的画,我们不会得到关于画面叙事的太多故事,或许有也是短短的某种独白。可是她并不是通过画面叙事来让人进入她构建的视觉世界,她不需要把绘画的事情弄得那么复杂,或许眼睛对眼睛的一次说不出的感受,就是单纯的感知经验的交接。不用把一位单纯的女性艺术家研究的太过复杂,那是一种对于批评者来说很“不真”的事情,简单点去解读陆佳茜就跟她的画一样,触碰到了内心也就够了。
——————————宋振熙
在陆佳茜老师的带领下,艺笔艺画拥有一个具有超强战斗力、极具默契、朝气蓬勃、热情执着、团结协作精神的优秀团队。感染着在艺笔艺画中的每一个孩子,让我收获快乐幸福的感悟。
王老师:中国美院版画系保送硕士研究生,作品参加浙江省美术作品展、全国九城联展,多幅作品被买家收藏、参加浙江省艺博会、新远木马剧场拍卖会、设计江南布衣旗下儿童品牌系列插画,作品展于北京、上海、杭州各大商场江南布衣专柜、黑白木刻系列刊登《艺术前沿》杂志。
刘老师:中国美院油画系硕士研究生,作品获优秀毕业创作铜奖、作品参加艺术拍卖并被收藏、参加中日和纸展艺术交流作品展、浙江省当代青年艺术作品展、“非常绘”绘画作品展等。多幅作品被艺术机构及买家收藏。
方老师:中国美术学院油画系硕士研究生,浙江省油画家协会会员。作品参加三江两岸作品展获银奖、全国油画作品展“优秀作品奖”、获优秀毕业创作银奖、作品参加“九月人文”油画作品奖等,获“院长提名奖”多幅作品被艺术机构及买家收藏。
徐老师:男。毕业于中国美院国画系,获中国美术学院优秀毕业创作奖、优秀毕业论文奖。杭州“采芝斋”产品设计特别顾问。参加“绘画日记”、“集尘”等多个群展,多幅作品被买家收藏。
芳芳老师:中国美术学院油画系硕士研究生,多次被评为三好学生,一等奖学金,并多幅作品留校,2013~2014学年油画系学生会主席,系优秀学生干部,夏朋奖学金获得者。2014学年中国美术学院“十佳大学生”提名奖,  作品《时间请走慢点儿》参加“捌仟天”展览,《彩色的断篇》《丹丹》参加美院“世纪之星”油画展, 作品《彩色的短篇》获2014学年开元奖学金被收藏,作品《暮色二》《暮色三》参加“原溯”油画风景展,参加“探寻”中国美术学院第三工作室精品油画展。
刚进入艺笔艺画的每一个孩子,老师会根据小朋友的个性特征,特制专门属于孩子们自己的个人漫画。在艺笔艺画里,老师们对每个小朋友的特点加以细心辅导。
节选老师给孩子们定制的个性漫画
艺笔艺画拥有全新独创的“小国美”教育理念,摒弃传统教学中束缚孩子思维的模式化教学弊端,结合西方教育中自由开放的优势,多角度地培养孩子们的想象力、创造力与感受力。
艺笔艺画
在发散思维、开发想象力方面,绘画对儿童来说是最轻松、容易被接受的艺术形式,在有趣、丰富的艺术体验中孩子们可以完全主动地表达自己所看所知所想,这对于孩子性格塑造以及了解他们内心感受方面有很大的帮助。
艺笔艺画注重每一个孩子的心理表情,并且在教授绘画技术的同时更倾力于培养孩子的审美能力,这是一个循序渐进的过程。我们有信心有实力给孩子创造一个高品质全方面的绘画学习环境,在保留属于儿童时期最宝贵的创造性思维的基础上进行高质量教育,使孩子们在绘画这条艺术之路上能够顺利前行......
节选部分孩子的创作作品
节选部分孩子的创作作品
艺笔艺画开创了众多课程:
1、创想艺术:使用不同材质以及多样表现手法进行主题性创作,培养感受力、独立表达能力,发散思维。
2、经典卡通:卡通世界超越现实,自由浪漫。经典卡通对色彩、造型上有充分的艺术处理,通过对经典的解读与学习能很有效地提高儿童审美与想象力。
3、传统水墨:中国传统绘画,了解传统水墨材料工具,临摹古人绘画,先学古人后学造诣,为传统文化学习打下坚实基础。
4、跟大师学画画:艺术大师以其成就推动艺术在历史中的发展,前人的优秀成果对于学习十分必要,有助于少儿在艺术方面综合素质的培养、专业知识的储备并提高审美。
5、线描表现:训练用造型能力培养少儿对形体的认识,逐步掌握形式美的韵律,培养观察、想像与分析能力。
6、素描写生:以单色描绘物体的形象,是艺术类各专业的基础课程,素描写生培养学生对事物的敏感性和表现能力。
艺笔艺画还进行了很多活动系列课程
艺笔艺画在创立短短的三、四年时间里,老师们培育的“小国美”人,结出了累累硕果。
节选部分孩子的获奖证书
在和艺笔艺画陆佳茜老师的接触中,我从这个女孩子热情坚毅的目光中读到,未来“小国美”人,正向我们走来。
瘸腿猫
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