走读龙门|| 富春二小四（3）班陈谱《诗意龙门行》
郁达夫少年文学院“穿越千年—走读龙门“”习作
诗意龙门行
诗意龙门行
追随着郁达夫的足迹，我们又出发了！这一次我们来到的是古镇——龙门，一起触摸龙门的历史，体味龙门的风情。
知龙门——了解历史
下了车，我们像一只只出笼的小鸟，向古镇飞奔。回想起车上孙校长为我们介绍的龙门的历史与传说，似乎为眼前的龙门古镇增添了几分神秘感。
走进古镇，一条条长长的鹅卵石小路映现在我们眼前，古朴而幽远，似乎在向我们诉说着这里的历史。一座座白墙黑瓦的房子矗立在条条小巷之中，既不单调又不乏味。一种简单明了的感觉涌上心头。甚是古色古香！
带队的孙校长带领我们穿梭在古镇中：严谨而端庄的孙氏祠堂；宁静而和谐的砚池；热闹而古朴的老街……真令人赞叹不已。
品龙门——体验风情
“采访任务来啦！”我们抽到的任务是采访木雕手艺人。在砚池边，我们仔细地查看了地图后便争先恐后地奔向任务地点。
来到店里，只见一位木雕师傅正坐在椅子上，雕刻一件惟妙惟肖的作品呢！“叔叔，我们是郁达夫少年文学院的会员，能采访您一下吗？”我不放过任何机会，看到木雕师傅赶紧问了起来。在我的带领下，队友们一下子都活跃了，大家七嘴八舌地问开了：从事这行多长时间了？为什么选择木雕这一行业？最得意的作品是哪一件……我看着叔叔桌上一桌子的工具，还有认真雕刻的神情，情不自禁地问道：“叔叔，完成你手中的这件作品大概需要多久？”叔叔看了看我，停下来对我们说：“雕刻熟练以后，完成一件这样小的作品只需一天的时间，大的作品花的时间就长了……”“哇！”我们个个发出不可思议的感慨，“这么精美的作品一天就能完成！那要多么快的速度，多么娴熟的技艺呀！”这么想着，我的脑海中仿佛浮现出了叔叔在桌前一丝不苟地工作画面：他一会儿大刀阔斧，一会儿精雕细琢，虽然满头大汗，却仍若无其事地干着。好一个工作认真的木雕师傅！
赞龙门——诵读诗歌
“天外银河一道斜，四山飞瀑尽鸣蛙……”我们站在砚池中，朗诵着郁达夫先生写的《龙门山题壁》，思绪仿佛飘回了上个世纪的二三十年代。
当时，郁达夫来到龙门古镇，来参观这个全富阳最大的村。走进村内，那拐来拐去的小巷，让他感到十分吃惊。这么复杂的弄堂，居民们居然还可以自由穿梭，真是奇特。而当他登上全富阳的最高峰——杏梅尖时，又别有一番壮丽的感受。青山环绕着绿水，绿水衬托着青山，加上山间鸟儿悦鸣，山中飞瀑欢唱，天边红霞错落，绘成了一幅寂静而富有生机的高山风景图。郁达夫被这一切的一切所吸引，顿时诗兴大发，写下了这首意境十足的豪诗——《龙门山题壁》。
在砚池边，我们各小组时而个人诵读，时而合作诵读，时而男生读，时而女生读……一声声激情昂扬的诵读，顿时给静谧的古镇增添了一丝生气，一份活跃……
时光飞逝，我们就要回家了。可龙门古镇那神秘而清晰的身影却依然映现在我们心中……
会员介绍 || 陈谱
陈谱， 是富春二小四（3）班一名优秀的学生。上学以来，认真完成作业，学习成绩优异。他喜爱阅读和写作，在富阳日报上先后有11篇文章刊登发表。在《快乐日记》、《快乐新语文》、《快乐作文与阅读》杂志上也先后刊登发表9篇文章。他酷爱体育运动，擅长打乒乓球、篮球，曾多次参加区乒乓球比赛，并取得不错的成绩。他喜爱乐器，坚持每天弹钢琴，去年暑假取得了钢琴七级考级证书。爱好画画，曾荣获富阳区第二届“黄公望杯绘画比赛”一等奖；他关心集体荣誉，热心帮助同学，积极协助老师管理班级，是老师的得力小助手，是同学的学习榜样。他有爱心，曾多次和同学一起去敬老院和福利院看望老人孩子，并积极参加爱心义卖活动，为需要的人捐钱捐物。
2014年12月，获富阳市小学乒乓球团体比赛男子丁组第一名，单打比赛男子丁组第五名。
2015年12月，获“网聚少年”暑期网络夏令营知识竞赛“头脑风暴”一等奖。
2016年5月，获得富阳区“黄公望奖”一等奖； “迎G20——杭州市富阳区最美杭州推荐词”三等奖；获第一届快乐日记征文三等奖；获第十届“快乐征文”大赛二等奖。
2016年8月，获杭州市富阳区第三届海创杯乒乓球比赛男子季军；12月，获杭州市富阳区中小学乒乓球比赛男子乙组团体第一名。
我们又一次走读
来到龙门这千年的古镇
也许我们都来过
甚至不止一次
除了白墙黑瓦厅台楼阁
我们记住了多少？
我们一直思考
要带给孩子们什么？
传承，让我们了解过去辨识未来
团队，让我们懂的合作与分享
采访，让孩子学会自己去探索
为什么是手工艺人？
因为是他们文化才得以传承
分组演绎
启发孩子们去总结去思考去分析去感受
这一刻开始，我们期待着孩子的作品
......
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本次作业我们将进行评选，前三名赠送郁达夫小说奖获得者祁媛老师签名本《第四届郁达夫小说奖小说集》一册。