学校安全管理的十个“走向”
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喜迎十九大 ▏我校召开安全稳定工作专题会议
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给教师减负要给学校拒绝的权力
教师负担重,重在哪?给教师减负,减什么?这得依法来思量,要依据<教育法>.<教师法>厘清教师的职责与义务,厘清学校管辖关系.厘清学校事务范围,要给学校一个权力清单,归属于谁管, ...
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学校如何答好课间管理这道题
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课间管理当跳出狭隘的“安全观”
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