数学规律是被发现，还是被发明出来的？ / 四六文摘

很多学生讨厌公式,其实并不是讨厌某一门学科,而是在抗拒"背诵并应用"的死板考纲要求.因为教学任务的繁重,不是每一位老师都会向学生挖掘并展示公式之美,这样的欠缺可以用课外阅读来进行补 ...

任何规律定理既不是发明也不是发现,是用自己的语言在描述局部事物情况,一旦局部范围扩大,所有描述就变得不再准确,科学是这类语言描述的总括,科学只代表人类对事物的有限及最远认知,但人类视野是在不断发展的, ...

今天介绍一个神奇的数学现象,虽说是数学现象,但它却涵盖了包括整个大自然乃至宇宙的一个规律,甚至在我们人体上都普遍存在,它就是:黄金比.黄金矩形和对数螺线.黄金比身为达芬奇密友的意大利数学家帕西奥利,在 ...

找规律的一种递增型也就是说在每两个数字之间,它的数字增长是一样的2468十美两个数字之间增长的一个二嘴下一个数字就是十二必减刑啊,跟增长型刚刚好是相反的两个数字之间减少的数字又是一样的,那么在这个规律 ...

(1)"等差型" (2)"乘积型" (3)"乘方型"(也叫"连乘型") (4)"递增型" (3)&q ...

初中数学--规律探究问题(一) 1.一阶等差型(等差) 2.二阶等差型 3.商比法型(等比)

中考数学--规律问题专题 1.周期性循环 2.推理型规律探究(恒等式推理.反比例函数推理) 3.列项求和型(分式型列项.根式型列项)

机器人研究呈指数级增长,标志着一场新的工业革命正在进行中.今天,全球有超过100万个机器人在运行,而且这个数字还在不断增长. 已经有许多机器人在某些智力.感知能力和行为能力等方面与人类相媲美甚至超越人 ...

初中数学--规律问题专题 1.等差型 2.乘积型 3.乘方型 4.递增型 5.正负型

初中数学--规律问题专题 1.等差型 2.乘积型 3.乘方型 4.递增型 5.正负型

数学规律是被发现，还是被发明出来的？