在阅读中促成长 / 四六文摘

60.放宽胸怀,学会等待一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生的成功要有耐心.有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点. 教师放开胸怀,学会等待,不是消极的无所作为,而是一种积极.主动 ...

一.给每一个孩子以同样的表现机会二.让孩子们学的有兴趣三.把孩子们领进精彩的问题空间四.精心设计学生的活动五.把时间和空间还给学生六.注重过程,注重体验七.关注学生,耐心倾听,与学生进行积 ...

阅读伴我成长单县慧光学校五年级牛若琳 "扯大锯,拉大锯,姥姥门前唱大戏--",小时候我经常依偎在妈妈怀里唱歌瑶,朦胧中记得妈妈告诉我:"孩子,你以后要多读书.&quo ...

<城南旧事>我的读后感包若曦四(2): 今天我读了由当代最享盛誉的作家林海音写的<城南旧事>. 林海音,生于日本,长于北京,在她丰富多彩的文学事业中写了不少书籍. ...

阅读伴我成长东华小学六年级阮可盈书籍是人类进步的阶梯,它陪伴着我们成长,让我们终身受益.读书,让我们的生活更精彩:读书,让我们未来充满希望,让明天更美好.读书它可以塑造生活,塑造自我,塑造未来 ...

百川汇海万物生姿:著名作家肖复兴诠释"阅读与成长" --"百川汇海·作家大讲堂"第三期在京开讲人人文学网讯:百川汇海万物生姿,返本开新致敬经典.在互联网时代如 ...

阅读是我们成长最快的方式,然而,叔本华却说,把人弄傻,最佳的方法就是让此人一有空就读书.因为,单纯的大量阅读.不经思考地阅读,会让大脑失去敏感性,这样的阅读者,其思想很容易被作者的思想所牵引.束缚,而 ...

书香浸润心灵阅读相伴成长 READING TIME 诵读经典,寻找万里河山的广阔:对话圣贤,感受经典文学蕴含的魅力.为促进我院"书香校园经典阅读工程"与支教活动相结合,营造人人多 ...

阅读伴我成长横山区第二小学刘雅萱六月天,在碧色的世界里捧一读物,和着夏风,何尝不是一件乐事?--题记读书人的言语是士人们的规范,行为是世人们的榜样,皆怀有天下清明的志向.他们的气度又深又广,难 ...

布克小岛-以推广全民阅读为目标,推动青少年儿童阅读事业,打造"大阅读""大语文"内容平台,建立为引领开创阅读教育模式.同时建立线下实体阅读新模式,推动青少年阅读 ...

阅读对教师专业能力的提高和教师队伍整体素质的提升,以及学校和区域教育的发展都具有积极的作用.可现实中不读书或读书少的教师却不在少数,个中原因,不一而足--工作忙碌,无法静下心来读书:安于现状,不愿意投 ...

在阅读中促成长