多动笔是提高学生能力的一种很有效方法 / 四六文摘

何谓自主学习,就是指学习者不待教师讲,自己利用已掌握的学习方法学习,并且具备了一定的学习能力.自主学习最明显的特征是主动性.自动化.叶圣陶说过,教是为了不教.教学的目的是为了培养学生自主学习的能力,让 ...

我们听到很多老师家长经常说,一些孩子能力是天生的.确实有的学生一点就通.一学就会.一听就懂,有的学生怎么教都学不会--我们这前面几篇文章已经探讨了所谓的能力强弱,就是在学习过程中,主要表现为掌握一定的 ...

上一篇文章介绍了心理学家.艺术家.历史学家和工程师的思维方式,今天介绍其他四种思维方式. 5. 领导者思维--方向最重要清朝有个非著名学者叫做陈澹然,却有一句著名的论述:"不谋万世者,不 ...

几何一题多解多变是主要考察学生能力的一种手段,一题多变可以让学生的迁移变换得到加强,一题多解是让学生从不同的角度思考解决问题,培养能力很关键.#数学资料##电子版资料#

蒋承忠探究性学习是一种积极的学习过程,主要指的是学生在学习中自己探索问题的学习方式.探究是多层面的活动,包括观察:提出问题:通过浏览书籍和其他信息资源发现什么是已经知道的结论,制定调查研究计划:根据 ...

培养学生阅读能力,是实施人文教育的途径.因为阅读教学不仅具有获取信息.积累知识.培养能力.开发智力的价值,还具有陶冶情操和塑造品格的价值. 一.了解意义,提高认识. 要自觉地进行课外阅读,必须让青少年 ...

贤江小学教育信息化建设规划一.学校信息化建设指导思想.基本原则及总体目标 (一)学校教育信息化建设指导思想以科学发展观为指导,按照学校的总体部署和要求,以三通两平台建设为契机,紧密围绕提高教育质量 ...

高中物理课程标准从"物理观念.科学思维.科学探究.科学态度与责任"四个维度界定物理学科核心素养,这一界定既体现了物理学科本身属性所特有的物理观念.科学精神的追求,又呈现了物理学科对 ...

语文学习没有那么难感谢大家点开今后会发一些教育类的内容快乐学拼音,轻松学语文. 有些家长经常来问我,老师,我们家的孩子基础差,你说的那些学习方法,适合基础好的学生.有针对基础差的学生的办法吗?在 ...

多动笔是提高学生能力的一种很有效方法