为什么别人能评上高级教师，而你评不上，要学会“自我反思” / 四六文摘

从今年起,多省市中小学教师职称评审政策开始向乡村学校倾斜.规定凡是在乡村学校任教一定年限的老师申报中小学高级教师职务(副高级),不受学校分配名额(质数)的限制.并且规定距离退休年龄不超过两年的老师只要 ...

[平湖一柱第1319期] [核心提示]别人的公开课.观摩课.示范课有"花拳绣腿"不打紧,提前排练好的表演也无妨,就像我们书法临帖一样,只要下决心去模仿,即便不能达到人家的&quo ...

王金全 ,铜川市教育科学研究室历史教研员,省特级教师,正高级教师. 课堂教学是学校教学的基本形式,是学生在教师的陪伴.帮助与指导下,学习新知.质疑探究.交流合作.情感体验.思想教育的一个主要平台.从另 ...

<我评中学高级教师职称的坎坷之路>(1) 我的初始学历很低--中专,毕业于内蒙古艺校,1979--1984年,在学校学习五年,在招生的时候,学校承诺我们的是大专,但临近毕业,也没有批下来, ...

调入秦皇岛市第七中学的第一节课以失败而告终[流泪][流泪][流泪]丢人了.有的人肯定认为:你舞蹈专业毕业的,怎么就教不了音乐课?问这个问题的人肯定是外行了,我在艺校睁眼闭眼都是舞蹈,压腿.下腰.旋转. ...

从上海听课回来后,好象打开了我的任督二脉,对音乐课有了一个新的认识,但钢琴和唱歌水平不行,这可不是短时间所能解决的.正当我朝着奋斗目标迈进的时候,1995年5月份,学校组织青年教师公开课评比,要求三十 ...

<我评中学高级教师职称的坎坷之路>(12) 2011年和高级职称擦肩而过,分数差之毫厘,学校给五个指标,我排第七名.我和老公调侃说:感觉我自己就象一头正在拉车的驴,驴的鼻子前挂着一嘬草,一 ...

[平湖一柱第1470] [核心提示]教师职称评聘,应当祛除"指标"限制,改"指标评审制",为"考核确认制",让所有符合相应岗位职称条件的教 ...

教师是知识分子群体,评上高级职称的教师,属于知识分子群体中高级职称的群体,他们的资历.阅历.能力是教师中最高的群体,是一个学校自理阅历能力最高的群体,有些中小学教师评上高级职称后不教课不干活了,这是人 ...

[平湖一柱第1362] [核心提示]无论是中学教师还是小学教师,无论是城市教师还是乡村教师,高级职称不再是稀缺物,每位教师只要努力,就可获得:高级教师也不再是职称之"天"--教师 ...

最近,各省市都陆续赶在2019年新学年来临之际公布"中小学教师职称评价标准".各地根据实际,结合学校的现实情况,纷纷进行了解读. 有网友说"制定这些评职称新标准的时候,是 ...

[平湖一柱第1355] [核心提示]一个人明明在风景区工作,明明从事文物管理,明明14年了没有沾过"教育教学及研究"的边,却以为硬挂上"教育"二字就能瞒天过海 ...

为什么别人能评上高级教师，而你评不上，要学会“自我反思”