学习总结
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通 分(17)
课 题通 分(17)课 型新 授教 学目 标1 .通过教学,使学生理解通分的意义,掌握通分的方法,并能比较分子和分母都不相同的分数的大小.2 .渗透转化的数学思想.3 .培养学生 ...
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“约分、通分”的知识,学生掌握不太好,主要错在这3点
进入五年级下册的学习,数学概念越来越多,知识由易到难,学生掌握起来有点慢,尤其是学到"长方体和正方体"以及"分数的意义和性质"这两个单元的内容,感觉孩子们学习有 ...
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《数字信号处理(DSP)》学习总结
一.什么是数字信号处理? 任何携带信息的物理量都可称为信号.我们的日产生活中到处都充满了信号,其中,有些信号是自然的,有些信号是人为的,有些信号是必需的(如语音信号),有些信号是让人愉悦的(如音乐信号 ...
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学习数字信号处理的诀窍:运用MATLAB
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DSP数字信号处理技术 | 小鲤鱼
音响行业正处于模拟音响阶段向数字音响阶段过渡阶段,数字音响已成为音响的必然的发展趋势,数字产品,现在已在社会正得到大量的应用.产品的跟新换代,使音响技术已从传统的模拟技术,转向数字音响技术的掌握. 我 ...
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趣味数字常识,学习起来[思考]
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数字神断学习
0.1.2~12十三个数字中,0是万物的初始,一半为阴,一半为阳.1.3.11为老阳,为阳中阳,2.4.12为少阳,为阳中阴:5.7.9为少阴,为阴中阳,6.8.10为老阴,为阴中阴. 数字五行 数 ...
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《现代数字信号处理》习题1.29解答
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西安交大2020年信号与系统分析及数字信号处理一道作图题解答
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学好数字信号处理的诀窍之二——复数和向量的运用
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学好数字信号处理的诀窍之三——时域和频域的灵活切换
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《数字信号处理教程》读书笔记(四)
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