隆建军：优化解题过程，培养思维能力——以成都市2021届高三三诊文科第20题为例 / 四六文摘

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将在努力中收获成长,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,好的教学计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的高二数学教学的工作计划(精选6篇),欢迎阅读 ...

孩子数学不开窍怎么办?为什么我们的孩子数学就是学不好?每当看到孩子的成绩时,家长总是无奈的摇头.相信家长都羡慕那些数学拿高分的孩子,数学如何考高分呢?下面三好网小编分享数学快速开窍13妙招,一起来看看 ...

数学思维就是把一些具体事物及它们之间的关系,用抽象的数字符号来表达出来.在数学教学中,教师不仅要传授数学知识,更要注重培养学生的各方面的技能,其中培养学生的数学思维能力,特别是创造思维能力是素质教育的 ...

一个人在一条笔直的路上走,每过10分钟有一辆公交车从后面经过.每过3分钟有一辆公交车从前面过来.假设人和车速度不变,则每隔(63/13)分钟,从车站(起点在同一处)开出一辆车.设人的速度是V1,车的速 ...

公众号"邹生书数学"创建于2018年8月28日. 开号宗旨:为热爱学习和研究的高中数学教师和教研员搭建学习交流平台,提升教学能力,促进专业发展.本公众号致力传播数学文化,发 ...

王扬编著<从分析解题过程学解题-- 高考压轴题与数学竞赛题之关系探究> 哈尔滨工业大学出版社,2020

王扬编著<从分析解题过程学解题-- 高考压轴题与数学竞赛题之关系探究> 哈尔滨工业大学出版社,2020

讨论是中学数学中一种重要的思想方法,在每年的中考中都会涉及到有关分类讨论方面的试题,而许多同学在解答过程中经常会出现漏解.讨论不完整的现象.下面将同学中出现的部分漏解现象进行分析,希望能帮助同学们提高 ...

点击底端"阅读原文",进入"许康华竞赛优学推荐浙大出版社优秀图书". 王扬编著<从分析解题过程学解题-- 高考压轴题与数学竞赛题之关系探究> 哈尔滨 ...

简介多线程一直是面试中的重点和难点,无论你现在处于啥级别段位,对synchronized关键字的学习避免不了,这是我的心得体会.下面咱们以面试的思维来对synchronized做一个系统的描述,如果 ...

王扬编著<从分析解题过程学解题-- 高考压轴题与数学竞赛题之关系探究> 哈尔滨工业大学出版社,2020 王扬老师的<从分析解题过程学解题--高考压轴题与数学竞赛题之关系探究>, ...

讨论是中学数学中一种重要的思想方法,在每年的中考中都会涉及到有关分类讨论方面的试题,而许多同学在解答过程中经常会出现漏解.讨论不完整的现象.下面将同学中出现的部分漏解现象进行分析,希望能帮助同学们提高 ...

隆建军：优化解题过程，培养思维能力——以成都市2021届高三三诊文科第20题为例