【名师支招】弦图的妙用-角 / 四六文摘

将一道题进行变式改编有4个方向,即改变问题的条件.改变问题的结论.对调条件和结论或者同时改变条件和结论.改变问题的条件又可细化为改变考察对象和改变考察形式. 解析:本题的条件由Rt▲ABP与Rt▲PD ...

10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_________. 根据三视图还原几何体的直观图,初学的同学可以分三步: 第一步火眼金睛,看清楚几何体的结构,左边是半个圆锥,右边是一个圆柱: 第二 ...

以微课堂奥数国家级教练与四名特级教师联手打造,初中数学精品微课堂. 271篇原创内容公众号 1.根据函数的性质判断函数的图像: 2.根据实际问题判断函数的图像: 3.结合几何图形中的动点问题判断函 ...

来源:初中数学解题思路

以微课堂奥数国家级教练与四名特级教师联手打造,初中数学精品微课堂. 271篇原创内容公众号学生提供的问题一节课,师生一起解答重点讲解第(3)问方法一:冯浩栋同学提供方法二:在方法一的基础 ...

扬州发布记者楚楚田文荟刘冠霖距离高考不足1个月,高三学生如何科学复习.调整心态,老师如何引导学生复习?今天,扬州发布邀请扬州大学附属中学高三一线教师,分别对语文.政治.历史三门学科给予科学的复 ...

来源于:典范英语发布时间:2019-04-06 7420 作为家长和老师,我们该如何帮助孩子做到坚持独立学习.自主阅读,保持良好的少儿英语学习习惯,并利用假期提高英语能力?本期,我们特别邀请十位资 ...

以微课堂奥数国家级教练与四名特级教师联手打造,初中数学精品微课堂. 271篇原创内容公众号 --本文选自<锡城经典(下)> 来源言五君讲数学以微课堂小学版小学微课与各科学习资料公 ...

[名师支招] 50条特级教师的教学经验(推荐收藏) 1.用心记住每一个学生的名字直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好,把所授班级的学生座次表写出来,上课时放在讲桌上,这样做,有助于记 ...

如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为AB中点,AE⊥CD于F,交BC于E, 求CE:BE的值. 先来两种不作辅助线做法:(不过本人不建议用) 法1:图形都是定的,两邻边垂直且相等,不动 ...

【名师支招】弦图的妙用-角