在思想品德教学中尝试运用探究性学习 / 四六文摘

摘要:新课改是新时代教育事业发展进行的适应性改革,在不同方面对教育工作提出具体要求和规范,最大程度提高教育质量.在新课改发展背景下,小学思想品德教学迎来了新的挑战和机遇.因此,小学思想品德教学工作应 ...

陆和随着小学语文课程改革的不断深入和发展,自主.合作.探究的学习方式越来越受到广大教师的重视.特别是在中.高年级,已经蔚然成风,那么在低年级,如何根据低年级学生的年龄特点来组织学生进行探究性学习呢? ...

目标教学,如果从1986年9月美国著名教育学家.心理学家布卢姆教授应邀到华东师范大学讲学算起,至今已有20年头了.多年来,我国各地都有人在学习布卢姆理论,结合我国国情,根据自己所在地区的实际情况,有计 ...

金穗一.灵活运用教法,鼓励学生自主学习第一,上好第一堂地理课,让学生感到地理有用.有趣.良好的开端是成功的一半.对初一学生,要培养学生对地理的好奇心和学习地理的兴趣.笔者联系地理与日常生活.生产建 ...

李建平 --访教育部广西师范大学基础教育课程研究中心罗星凯博士探究性学习≠研究性学习问:我们注意到,在新课程中,特别强调学生自主探究.请简要地告诉我们什么叫做探究性学习?它与研究性学习是不是一回事 ...

实验小学英语课题组举行 <思维导图在小学英语教学中的应用探究>开题论证会 6月20日下午,实验小学英语课题组进行了耒阳市课题<思维导图在小学英语教学中的应用探究>开题论证会.本 ...

思维导图指通过图文并重的形式对主题关键词.图像.颜色等进行表现,从而帮助人以更具联系性的方式进行记忆与思考,是一种将思维形象化的方法.随着思维导图的不断发展与推广,其在现代教育中逐渐得到了广泛应用,是 ...

摘要:思维导图在教学实践中得到了广泛应用,它在对学生提供先行组织者.进行抛锚式教学.复习总结等教学过程中都表现出自己独特的优势.笔者在分析思维导图的应用现状基础上,挖掘思维导图在教学应用中的益处,结合 ...

此文发<中国素质教育教学研究>2016.6. 情境导学方法在高中思想政治课教学中的有效运用-----推荐人:胡阳新湖北省建始县第一高级中学赵霜邮编:445300 ...

在思想品德教学中尝试运用探究性学习