【每日一课】轻松学习五线谱——节奏、节拍、拍子的区别 / 四六文摘

江桥镇中心小学张宇各位老师:大家好!本节微课重点讲解用杯子掌握节奏.拍号.讲解调号和协调能力.小学生对于音乐充满了热爱,却不知道音乐无处不在.本节微课就是让孩子们利用日常生活中的杯子了解更多的 ...

现代节奏识别人类一思考上帝就发笑人类不思考上帝都不屑一笑 Suite for Variety Orchestra No.1 (Jazz Suite No.2): Waltz No.2Class ...

课前回顾上节课为止,我们已经陆陆续续的讲了很多节奏型了,想必大家可能有点乱,毕竟这些知识还是比较零散的,所以今天就给大家把节奏型总结一下,这样也有利于大家对不同节奏的区别和记忆! 今 ...

课前回顾这几节课总是在讲节奏,大家是不是都有点受不了了,这个也没办法,谁让节奏是音乐的重要组成部分呢,不过也不用担心,今天这节课是我们将节奏的最后一节课,这节课讲完,我们需要认识的基本节奏 ...

课前回顾上两节课我们都在讲附点.前附点和后附点,其实大部分同学可能理论上都已经明白是怎么回事了,见到前附点和后附点在五线谱上也能分辨出来,但是就是在演奏中或演唱中就不知道该去怎么演奏或演唱 ...

课前回顾上节课我们主要讲了附点的作用,需要大家了解音符后面加了附点应该如何去弹奏这个音符,不但了解和认识附点音符,还要能够在实际的手风琴学习中,从乐谱中迅速的反应出附点音符的弹奏时值,如果 ...

课前回顾今天我们继续给一首新的乐曲<嘎达梅林>进行和弦标记,通过前几节课的学习,我们在标记和弦的时候遇到了很多种情况,那么这首乐曲在标记和弦的时候我们就需要综合考虑每一个小节的 ...

课前回顾前几节课我们标记的乐曲都是大调,今天我们标记了一个小调,从作业上可以看得出大家判断大小调还是可以的.上节课的作业大部分同学在给<娃哈哈>标记和弦时,第一行标记的不够准确 ...

课前回顾上节课了大家一首乐曲<小红帽>,通过大家对该曲的和弦标记,从结果上可以看得出来,我们在标记和弦的过程中基本都有了思路,但是缺乏经验,这个经验就是在不断的标记中总结出来的 ...

课前回顾上节课我们主要讲了给乐曲<小鸭子>标记和弦,通过大家的作业可以看得出来,大部分同学进步很快,给<粉刷匠>标记和弦的时候,好多人还会出错,但是在给<小鸭 ...

课前回顾上节课讲了了如何给乐曲标注和弦,并用一首乐曲的前半部分做了讲解,后半部分让大家自行标注,从昨晚大家标注和弦的情况可以看得出,大部分同学对于标注和弦还是有两下子,只是不够严谨,这节课 ...

【每日一课】轻松学习五线谱——节奏、节拍、拍子的区别