程远征:巧妙激发学生美术兴趣，打造小学美术快乐课堂 / 四六文摘

摘要:小学美术作为一门素质教育课程,在学习中可获得更直观的美术感知和情感体验,在培养学生的想象力和创造力中起着重要作用.在小学美术教学中应用儿童绘本,通过绘本临摹.绘本猜测及绘本改编,激发学生绘画兴 ...

美术与信息技术教学整合奏响艺教乐章美术课程是最尊重学生个性的课程之一,新课程教学要求美术教师在教学中要越来越注重鼓励学生多元思考.自由表现,有意识地引导学生选择自己喜欢的学习内容和表现方式来参与美 ...

发<基础教育参考>21年4月刊多渠道调动学生学习兴趣,打造小学英语快乐课堂----推荐人:胡阳新湖北省巴东县水布垭镇水布垭中小学校邓林敏邮编:444329 摘 ...

发<比较教育研究>21年4月刊巧妙提高学生英语学习兴趣,打造高中英语快乐课堂------胡阳新推荐湖北省巴东县第二高级中学谭玉梅邮编:444324 摘要:笔者通过长期的 ...

新鲜的东西容易引起兴趣,这已是常理. 美国心理学家赫尔森认为:对于一种刺激重复多次而达到一定的水平后,便失掉它开始时引起兴趣的效力.我们教学就该常教常新,以"新"来吸引学生 ...

各位老师,开学好一段时间了,有没有为熊孩子烦恼.如何能够激起学生的学习兴趣呢?全国著名特级教师魏书生,总结了激趣十三法,相信总有一种方法你能够用的上. 魏书生:激发学生兴趣十三法我除了当校长兼书记任 ...

章仲裕在应试教育时代,学生对学习常常感到厌恶,有时甚至出现极端行为,怎样才能使教学成为愉快而又乐于接受的事,这是目前教育界需探讨的一个广为关心的问题,我校在这方面起步较早,积累了一些肤浅的经验,现供 ...

王致兰柏拉图说过:"教只能给予推动,使学生自己找到必需认识的东西."奥古斯汀在〈〈统治者〉〉中把教学改写为对学习者自己认识的助产,教师在向学生传授知识时,能够做到和应该做的是帮助 ...

兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向.心理学研究表明,学习兴趣的水平对学习效果能产生很大影响.一般来说,如果学生对所学的知识感兴趣,他就会深入地.兴致勃勃地学习这方面的知识,并且广泛地涉 ...

时下,好多同学怕学数学,畏难情绪一上来,对数学学习提不起兴趣,毫无信心.其实,许多数学小游戏,教师们利用好了,对数学教学是大有裨益的.比如,扑克24点游戏,它就有助于培养学生的观察能力.口算能力和思维 ...

在线教学面临着各种挑战,首先是学生的注意力,网络上生动的画面和投其所好很容易吸引学生的注意力,而数学更多的是对现实世界的抽象,还需要借助符号进行推理,有一定难度.我们可以借助一些有趣生动的视频和创设多 ...

程远征:巧妙激发学生美术兴趣，打造小学美术快乐课堂