吉他半音阶练习方法(附曲谱)
半音阶是指以半音组成的音阶。半音阶是以大小调式音阶为基础，在其大二度之间填入半音而构成的。十二平均律的发明引入了半音音阶的建立，将一个八度音程划分为十二个相等的部分——半音或半音级。一个全音是两个半音，也就是两品的距离。利用这种音阶，音乐家们不仅能够制造出琴弦，而且能演奏十二个调中的任何一个而不会发生变调的麻烦。在吉他学习中，半音阶练习是一项基础练习，也是必须长期坚持的练习。半音阶练习是初学者走向成熟的必由之路，甚至很多大师级的吉他手，他们仍然坚持半音阶练习。每个人在初学吉他时，面临的最大困难是左手按弦难、手指疼痛，很多人因为坚持不住而放弃了吉他的学习。即使能够坚持下来，在初学阶段往往出现按弦不稳、弹不响、手指移位动作不规范等问题。通过半音阶练习，可以克服这些障碍。绝大多数初学者存在的问题是手指僵硬、不灵活，特别是左右手的无名指和小指，通常会分不开、出不了力。通过半音阶练习，可以使左右手的每个手指都得到充分锻炼，均衡发展。学习吉他，十个手指的协调能力是很重要的，通过练习半音阶，可以使我们看到谱表时，左右手同时作出迅速反应，各就各位、相互协调去完成一个共同的演奏目标。坚持长期练习半音阶的人，他们对吉他音阶是非常熟悉的，无论是Solo还是和弦转换，演奏起来行云流水，运用自如。①以4个音为一组，分别用食指、中指、无名指、小手指按弦，每个手指负责一个品格；②手指从一根弦转移到另一根弦时，手指要逐个转移，其他手指仍按住原来的位置不动，这有助于训练每个手指的单独运动能力；③按弦时手指第一关节是直立的，用指尖按弦，并且不可以碰到其他弦。①对初学者，我们的建议是四、五、六弦上的音用拇指(P)拨弦，用靠弦奏法；一、二、三弦上的音用食指(i)、中指(m)、无名指(a)交替拨弦，用勾弦奏法；当然，熟练了之后也可以有自己的方法，练习半音阶的主要目的是让每个手指都能得到充分的锻炼，提高十个手指的协调能力。②注意与左手的配合。不要急，慢慢来，一个音一个音弹好来，熟练后再逐渐加快速度。③注意保持每个音的清晰、连贯、均匀，速度稳定，不要时快时慢。半音阶练习的曲谱有很多，不是一成不变的，这只是其中一条练习哦。记住，半音阶练习的目的是提高手指的灵活性、协调性，等我们熟练了之后，是可以随机应变的哦。
