事业单位经济知识:宏观经济学的知识剖析

在各地事业单位考试的公共基础知识科目里,经济学知识是一个很重要的模块,我们很多考生在这个模块总是感觉学的时候能学会,但是在做题目的时候就会出现差错。对于经济学的知识点,我们广大考生还是要以理论为主,打牢基础,才能避免出错。今天,在这里和大家分享经济学知识中关于宏观经济学的知识剖析。

对于宏观经济学,我们先搞明白宏观的概念,是相对于微观来说的,微观经济学主要考察的对象是单个生产者、消费者或者目标市场,而宏观经济学的研究对象是整个国民经济。对于一个国家的经济来说,最基本的目标就是实现总供给和总需求的平衡,因此,我们所学习的所有关于宏观经济学的知识点,都是为了去解决这个总供需问题的,目标都是归于一点,也就是总供需的平衡。

为了达到这个基本目标,我们需要采取的是三大手段,分别是经济手段、法律手段、行政手段。三大手段当中,以经济手段为主,所以在经济学知识点的考查当中,主要考查经济手段的相关应用。

经济手段又包括:财政政策、货币政策、收入分配政策、产业政策。

财政政策中的财政收入和财政支出,何时该增加,何时又该减少,这是我们学习的要点所在,例如在通货紧缩的时候,经济比较萧条,我们需要增加财政支出,去提高大家的收入、提高就业率、增加市场投资等等,同时又需要减少税收,减少税收通常指的是降低税率,释放利润空间,目的还是使企业有更多的资金去扩大投资和增加就业。这里的通货紧缩就是社会总需求小于社会总供给,投资、消费、收入、就业等都属于社会总需求的范畴,所以在通货紧缩的时候,需要利用各种手段去增加投资、消费、收入、就业率等总需求,已达到社会总供给和总需求的平衡。反之,通货膨胀也是如此,通货膨胀是社会总需求大于社会总供给,所以应该减少投资、就业、消费、居民收入等社会总需求,已达到社会总供需的平衡。

对于宏观经济学的学习,掌握了社会总供给和总需求两个概念,那么在做题目的时候就有了方向,希望各位考生能够知其一、也能知其二。

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