【年度报告】五育融合新生态|刘关军 山栀子
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教育要对学生一生的健康成长负责,要为学生的幸福人生奠基.生命教育是为了生命主体的自由和幸福所进行的素质教育,是对充满活力的人实施的教育,是引导人生走向美好和完善的教育.近年来,我们积极主动地把生命教 ...
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李政涛:“五育融合”究竟如何融合?
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李政涛:如何有效提升育人质量?从5个方面把握“五育融合”
本文共2407字,仔细阅读需7分钟 "五育融合"是一种"育人假设" 它预设人的成长发展,不仅是全面发展,更是融合发展. 所有教育活动对人产生的育人成效,很难截然 ...
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李政涛:“五育融合”的内涵是什么,又如何融合?
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【新教育论坛】塑造教师成长的最美姿态|刘关军
塑造教师成长的最美姿态 --2020年新教师成长报告 ● 刘关军 2020年,市实小正式成为全国新教育实验学校.为探寻教师队伍建设适切路径,提炼教师精神纯度,提升教师专业高度,提高教师文化厚度,建立新 ...
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“五育融合”究竟如何融合?
一."五育融合"是一种"育人假设" 它预设人的成长发展,不仅是全面发展,更是融合发展. 所有教育活动对人产生的育人成效,很难截然分离为这是德育,那是智育.体育, ...
