【770】【课堂教学】时慧慧：九上第三单元《诗词三首》诗词整合课备课手记 / 四六文摘

[微课堂]语文三年级(下)第一单元复习课件

22课<古诗三首><芙蓉楼送辛渐><塞下曲><墨梅>,23课<"诺曼底号"遇难记>,24课<黄继光>,25课 ...

本文字数:2518字阅读时间:8分钟一.单元整组教学,提高学生的分析思维能力统编教材采用"人文主题"和"语文要素"双线组元的方式编排,编排更系统科学,目标 ...

徐小琴所谓畅想,就是敞开思路,毫无拘束的想象.古今中外人士一直强调想象对于人类的重要性.形容想象甚至到了"人类没有想象,如同鸟儿失去了翅膀"的程度.亚里士多德也说:"想 ...

这个冬天因你们而温暖 --孙东霞高中语文名师工作室第二次教研活动侧记同煤二中梁海龙 2018新年伊始,大同的早晨寒气袭人,孙东霞高中语文名师工作室第二次教研活动在大同三中高中部北教学楼二楼阶梯教室 ...

学以致用--跟<女娲造人>学习扩写备课手记 <女娲造人>是部编版教材七上第五单元的一篇自读课,课后的"阅读提示"部分补充了<风俗通>中有关女娲造 ...

备课思路第五次导师入站活动的时间定在了2019年11月28日,11月12日恰逢新疆兵团来校听公开课,一篇<蚊子和狮子>课末设计了续写故事的环节,同学们发散思维,展开想象,构思出一个个出其 ...

晋城爱物学校时慧慧迟迟不愿讲<秋天的怀念>这一篇,不为别的,总觉得太过经典,难以驾驭,又实在不忍心草草了事,也就反反复复地看过去,尽量绕开,只等着别的都讲完了,只留下了她. 我并 ...

捕捉经典细节,鉴赏多味人生 -- 九上第四单元小说整合教学实录教学设想]部编本九上第四单元是小说单元,单元提示强调三篇小说的人文主题都与"少年"相关.或涉及少年成长,或从少年视角 ...

期中考试以来,重新调整了小组,并且创建了小组积分评比制度,从记分员挑选,到加分扣分制度的制定,每一步都基本上做到了民主公正.加分项目主要与学科背诵默写内容相结合,很好的起到激励作用.语文.英语.历史等 ...

理想的课堂教学结构, 外显上应具备三方面内容 (2021092) 袁建国课堂教学结构是在一定的教育思想指导下为完成一定的教学目标,对构成教学的诸因素在时间.空间方面所设计的比较稳定的.简化的组合方式 ...

<皇帝的新装>是部编版七上第六单元的一篇童话,单元目标指出"引导我们换一种眼光来看世界",可见我们应该从作者富于想象力的文本背后,探求自己的"看世界的眼光&q ...

晋城爱物学校时慧慧一.单元定位本单元的围绕"生命之趣"选编了郑正铎的<猫>.康拉德劳伦兹的<动物笑谈>和蒲松龄的<狼>,这几篇文章内容不 ...

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